続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』4

  • 2018.09.20 Thursday
  • 04:27

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんばんは。

どっぷり真夜中です。

なんか眠くないし・・・

録画を観る気もしないし・・・

なので、

ブログ書いてまーす^^;

 

秋の夜長・・・

家庭教師、

ふと昔を思い出す♪

 

雇われの時は、

中学生1・2年生の担当から始まり、

指導テクニックなどは当時、

もちろん皆無・・・

ただ情熱と真面目さだけは持ち合わせていて、

そのおかげで評判は上々↑↑

すぐに3年生を任され、

それからは受験生中心の受け持ちで、

ほぼ2年くらい。

その後、理不尽?

訳が分からないまま、

ある期間担当を乾され・・・

・・・こりゃあ、もうダメかも〜

って覚悟した矢先に、

なぜか?

高校生を急に受け持たされ・・・

そこからすぐに大学受験対策として、

3年生専門の立場となり、

辞めるまでずーーっとみたいな。

 

客観的に振り返ると、

雇われてるけど、会社の都合で・・・

結果を出さないと××××

てな感じでした。

 

じゃあ、

そんな中、

家庭教師として最も燃えてた時って、

いつ?

えっと、

ぶっちゃけ、

なかったかもです。

 

でも!!

自分でするって決めて、

独立してからは、

毎日がドクドク☆☆☆

ギラギラの連続なんですよね。

The 家庭教師的な日々です。

感謝〜〜〜♪

 

さらに。

これまで中学生の担当が殆どでしたが、

現在は?と言えば、

高校生の担当が半数を占めているみたいな。

少しずつ流れが、

大学受験へと傾き出している。

家庭教師としての変革!!

なのかもしれません。

 

それでは、

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』4

英語のフィナーレは、

大問❻ 長文読解:スピーチ文

です。

 

 

◆スペック

配点は、10点

☐英問英答 2点×1 頻出

☐文空所補充 1点

☐傍線部の具体的説明 1点×2

☐本文内容理解 1点

☐条件英作文 2点×2 必出

 

小問ごとに細部を♪

 

☐英問英答

What does ヒト 〜〜〜?

の文がけっこう多い。

前に答えがあるので、

ヒト代名詞に注意して書きましょう。

それと三人称単数のーーーs!!

※❺と同様、練習必要

 

☐文空所補充

この文は、どこに入る?的な。

主語に注意!

繋がりを観て挿れてみましょう。

たとえば、

They で始まる文なら、

直前の文に必ず複数形がある!!

 

☐傍線部の具体的説明

日付や場所を答えるPTN♪

具体的ということは、

つまり明確に答えが存在する!

だから、

ある意味探しやすい。

 

☐本文内容理解

本文の内容に関して記述するPTN☆

〜〜〜が学んだことを2つ挙げなさいみたいな。

ココはチャンス!!

確実にゲットしたい。

 

☐条件英作文

a bの2つ。

それぞれ日本文が与えられている。

知っている単語や表現で、

コンパクトにまとめたい。

共通第2回の英語では、

ココが最もムズいかも。

 

◆対策方法

やはり、

『新研究』『整理と対策』関連☆☆☆

条件英作文は、

英語の学習の右下作文コーナー♪

中1Unit1より片っ端から復習するのみ!!

また、

あなたならどう考えますか?

に対して、

I think that 〜〜〜〜〜

のように自分の意見が書けるか?

ここも狙われます。

 

国語の長文より、

英語の長文の方が、

慣れると分かりやすいです。

だって答えが必ず本文にあるし、

場所もだいたい定位置だしね。

問題なのは、

慣れるまで続けることができるか?

なんです。

 

4回に渡って、

『英語』を斬ってみました。

いかがでしたか?

 

大雑把でも、

逆転の糸口が見付かると、

やる気が加速しますよ。

 

いつも応援しています♪♪♪

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』3

  • 2018.09.19 Wednesday
  • 14:06

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんにちは。

秋を実感できる1日です。

いいお天気〜〜

ああ、

生徒会選挙、校外写生大会、駅伝大会、

いも煮会、

そして文化祭など、

かつての行事が思い出されます。

そー、

生徒会選挙で会計監査に当選!?

&

駅伝の代表選手だったプチ栄光な過去^^;

信じらんねェーーー!?

今となっては、

駅弁の代表・・・?

喰う方専門みたいな。

 

えっと。

先週から、

お問い合わせのお電話や、

無料体験学習のお申込み、

いただいております。

ありがとうございます。

 

9月中旬・・・

時期的に切り替えのタイミングかもっ?!

私の体験学習が、

生徒さんの今後のお勉強の方位磁針になれたら、

幸いでーす^^

 

それでは、

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』3

 

大問❺長文読解:レポート・スピーチ文

 


 

◆スペック

配点は、10点

細かい振り分けは、年で変化。

☐傍線部の具体的説明 2点

☐空所補充 1点×2

☐内容一致選択 1点×2 必出

☐英問英答 2点×2 必出

 

続いて、

小問ごとに♪

 

☐傍線部の説明

『そう思ったのはなぜ?』系

直前の文にヒントがある!?

また、

I think ・・・

I feel ・・・

などあればドンピシャっ!!

具体的にとあれば、

it なんかの代名詞は、

きちんと示すもの、

明記する必要あり。

※練習ある程度必要

 

☐空所補充

2語で抜き出せ!が多い。

本文に書いてあるので、

類似表現と照射しながら探しましょう。

 

☐内容一致選択

本文の内容に合っているもの?的な。

隙間読みするとハマるので、

面倒がらず全部読みです。

なので、

速読の練習あるのみ。

独りできびしいなら、

横っちょで私、

サポートいたします^^

 

☐英問英答

4点分あります。

1つは、

Yes か Noで答えるPTN、

よってイケそうです。

でも、

ヒトの名前は、he や sheへ、

複数ならtheyへ変換しなければ、

1点引かれちゃいます。

人称代名詞(I my meんとこ)の復習が大切です。

2つめは、

具体的な日付や名前、事柄を答えるPTN。

本文中に、

何月何日や、

人物名、場所名が出てきたら、

○で囲んでおきましょう。

やはり、鍛練あるのみっす。

 

◆対策方法

大問❹よりも、

❺❻は難易度ちょいUP。

『新研究』の右ページ!!

全然歯が立たないなら、

焦らず教科書から^^

それと毎日の継続!♪

 

第1回でここらあたり壊滅してると、

あーあってなりそうですが、

諦めない、棄てない♪♪

今から一緒に対策を始めましょう。

 

私が、

ミッチりガッチりお手伝いしますね♪

今度の連休も、

みなさんのお部屋に、

お邪魔しまーーす☆☆☆

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』2

  • 2018.09.16 Sunday
  • 02:17

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんばんは。

深夜でーす。

秋らしくはなってきましたが、

日中はまだまだ暑いです。

 

さっき、

どしても海老チャーハン(冷凍)、

食べたくて・・・

車で、

ぶ〜〜ん だーーーんっ!

いつもの○○キホーテヘ。

さすがに、連休の深夜。

お客様、わんさか♪

ちっちゃなお子さんも、

おもちゃ売り場で^^

ママにおねだり〜〜

ほんま、

儲かってまんなーー

 

それでは、

連休だろうが真夜中だろうが、

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』2

今夜は、

大問❹対話文

ココは、

得点源となる!!

 


 

◆スペック

配点10点

※´△龍所補充 1×2

※語句整序ア・イ2つ 2×2

※和文英訳A・B2つ 2×2

 

☐空所補充

ア〜カから選ぶ形式

´△料宛紊諒犬望伴諭

直前が、

Are you 〜〜 ?

Do you 〜〜 ?

なら、

Yes か Noが来ます。

また、

What 〜〜〜?

How 〜〜〜?

の場合は、

具体的になんか答えてるはず。

対話文は、

ヒトとヒトの会話だし、

気持ち前に出てるので、

いいこと(プラスイメージ)

か、

いまいち(マイナスイメージ)

で区分すると選択しやすい。

例えば・・・

家族と話す時間が持てた!

いろんなことができた!

こりゃあプラス感覚☆

逆に、

断って言い訳してる時は、

マイナスイメージみたいな。

紛らわしいものもあるけど、

ココは突破すべし♪

 

☐語句整序

主語の次の動詞からのパターンが多い。

よって、

一発目は動詞に照射!

また構文は、

不定詞(to + 動詞の原形)

現在完了(have + 過去分詞)

が頻出。

また、

I think that ○○○〜〜

のthat省略パターンも熱い!!

 


 

☐和文英訳

日本文を英文へ。

ココも、

現在完了と受動態は頻出。

Have you 〜〜〜〜 yet ?

私の予想:

Have you ever been to 〜〜〜 ?

か、

How long have you played basketball?

I have not finished my homework yet.

系がそろそろかな^^;

それと、

It is important for ヒト to 動詞の原形〜〜

ここもimportantを他の形容詞にして練習!!

作文は、

あまり難しく考えないで、

これまで習った単語や表現で、

シンプルに作りましょう。

そー!

パクるテクニック☆☆☆

を鍛えましょう▲

 

◆対策方法

英語の学習の『章末問題』!!

語句整序もあるし、

会話の空所補充もあります。

非常においしい♪

トドメに、

最後にある『あなたの立場で書きなさい』

ここは激熱!

中3の部分からミッチり復習っす。

 

第1回で撃沈しても大丈夫◎

ピンチは、チャンスなのです!!

やる気・元気・勇気あるのみ〜〜

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』

  • 2018.09.15 Saturday
  • 13:42

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんにちは。

すっかり、秋ですねー♪

私は?と言えば、

相変わらずレトルトな日々、

あああ秋刀魚食べたいぞっ。

 

さて、

連休スタートです。

部活や行事で、

慌しくなりがち!?

そんな中、

隙間時間でのプチ勉強♪

結構効果あったりしますよ。

 

えっと、

先日伺った生徒さん、

実テの国語で、

9割越え〜↑↑

準備の段階で手応えはあったので、

キタコレって感じです。

おめでとう

&

ありがとうです。

数学や英語もいいけど、

国語に触れること、

楽しく思える今日この頃っす。

 

それでは、

まだ平均点以下だけど公立高校に行くぞー!!

的な生徒さんへ。

待望??のシーズン2:

続革命的共通テスト対策家庭教師派『エイゴ』

でーす。

 

れっつ びぎん!!

 

大人の事情で^^;

大問❷から参ります。

 


 

◆スペック

第1回と違って空所補充。

しかも、

(   )に共通で入る語、書き始め文字指定。

単語力が問われ、

さらに文法・語法力!!

も求められる。

 

◆頻出傾向

“羈啜蕁thanがあったらラッキー!better要注意

動名詞 enjoy finish stop それとwithout −ing

8什澳偉察ever never yet それとbeen

 

◆正解へのアプローチ

必ず文頭か文末に道標フレーズあり。

2文比べるから、片方で推測、

もう片方で確定!?できる流れ。

 

それと、

1週間、12ヶ月、序数(20番目まで)は、

書けるように絶対すべし!

 

◆対策方法

※英語の学習を中1から◎

か、

新研究でよい♪

 

続いて、

大問❸

 

◆スペック

適語補充問題

パンフレットや案内図、広告から、
(   )に、指定された文字で始まる語を入れる問題。

完全な形で答えなければならないため、

文法・語法の理解も要ります。

 

◆頻出傾向

複数形・三人称ーs・受動態・数字

などに魂照射。

be動詞 is are was wereとか見掛けたら、

ーーing 形か、

受け身の過去分詞を思い浮かべよ♪

それと前置詞!

between 〜〜

without 〜〜

なんか、

throughとか来る予感^^;

さらに形容詞♪

famous popular difficult different

important interesting beautiful

どれか出るかも〜〜^^;

 

◆正解へのアプローチ

与えられたパンフレットなどから、

日本文と英文を照らし合わせる!

何が(   )に入るか検討。

さらに前後の単語から、

形もしっかり考えて答える。

❷より練習必要です。

 

◆対策方法

※2年生の教科書の巻末資料編☆☆☆

かなりusefulです。

あとはやはり英語の学習ですかね。

 

配点は、4+4で8点♪

ここは、

すべてクリアしておくことこそ、

30点越えの布石と言えます。

 

第1回で英語が、

1桁、10点代前半だとしても、

第2回で浮上するガッツと、

緻密な戦略で、

毎日英語に触れていきましょう。

 

英語こそ、

継続がチカラになる!

教科なのです。

 

いつも応援していますからね♪

共通テスト☆バラす『英語』5

  • 2018.07.17 Tuesday
  • 14:47

JUGEMテーマ:高校受験

 

暑い!

これしか出ませんね^^;

真夏の叫び〜〜

 

今日は火曜なので、

お昼前に1人様、

生徒さんとお勉強して参りました。

テーマは、

数的推理・・・判断推理ってヤツです。

公務員試験の分野的な。

つうか、私思います。

学校でする国語算数理科社会より、

なんかおもしろーい♪

・・・なんでだろ?

・・・刺さるから

答えになってないけど、

既習した知識をフル稼働で、

ぶち当たる的な、

ダイナミックさが、

プライドと好奇心に刺さります。

私的にも、ハマってまして。

 

生徒さんも、

さいころの裏側、

図形の中の△の数、

こん中で嘘つきはだれだあ?

系問題に、首ったけのご様子。

目がキラキラでしたね。

そー、

これが学ぶってこと。

 

それでは、

いよいよファイナル♪

共通テスト☆バラす『英語』5★

❻を解体いたします。

 

❻は、

やっぱ長文・・・

スピーチ文・レポート文です。

 

気になる長さは?

 

懲りずに字数数えたら・・・

25年 スピーチ文 約330字

26年 スピーチ文 約400字

27年 レポート文 約430字

28年 レポート文 約380字

29年 スピーチ文 約320字

 

おはつ〜だと、

長げ〜〜って思うけど、

慣れたら、

そうでもないぞ!?

こんくらいならさ。

年によって、

字数はバラバラ・・・

でも、

内容は規則性がありそうな!!

じゃあ、30年は・・・?

 

次に、小問ごとに。

 

まず、

5年間とも、

A・Bに入る英語をそれぞれ書く

これは、絶対出てます。

ただし、

自分でスペルを書くケースと、

組み合わせで記号から選ぶケース、

2通りありますね。

A・Bの前後にある語から、

動詞なのか、熟語の一部なのか?

が判別できると、

正解をげっちゅみたいな。

 

次の文を入れる場所は?の問題は、

27年までありましたが、

28年からは消えてます。

その代わり?

英問英答が1問加入。

これは、Yes か Noで答えるケースと、

Howなどの疑問詞バージョンの2通り。

配点は、2点です。

 

そして最後に、

条件英作文!!

主人公になったつもりで、

指定された内容で、英文を2つ。

配点は、2点×2★

4点もあるので、

空欄は避けるべきっす。

 

んで、

ここも中身を分析すると、

want to 動詞の原形:〜〜したい なりたい

I think that 主語+動詞 〜〜

I hope that 主語+will 動詞 〜〜

I am going to 動詞の原形 :〜〜するつもり

さらに、

to 動詞の原形 で 〜〜するために

enjoy --ing で 〜することを楽しむ

ここら辺、激熱っす。

あくまで予想ですが、

finish --ing

something cold to drink

とか30年は来そうな!?

 

総合すると、

やはり、不定詞が多いです。

それと、動名詞もかな。

 

夏休みは、

to +動詞の原形:3つの用法

〜すること

〜するために

〜するための

をきっちりと!

&

enjoy finish stop + ---ing

もお忘れなく★

 

どこ出るか分かんない・・・

でも、

なんか勉強するポイントは、

見えてきたああああ↑↑

 


 

英語なんて〜〜↓↓

うれしい!

英語なんて〜〜↑↑

へと変える魂レボリューション

いよいよ今週末から開幕でーす。

共通テスト☆バラす『英語』4

  • 2018.07.16 Monday
  • 12:21


JUGEMテーマ:高校受験

 

海の日♪

まあまあなお天気です。

 

みなさん、こんにちは。

W杯、フランス優勝しました。

GLから勢いってのは、

感じられてましたよね!?

プレイを観てて思ったんですが、

フランスは、

サッカーが上手いつうか、

なんだろ、きれいつうか、

華麗?です。

角張った攻撃ではなく

しなやかで流れるーみたいな。

もはや、

南米の個人技も、

太刀打ちできないのかも!?

オールスター終わったし、

全英テニスも佳境だし、

あとは夏の高校野球ですかね。

スポーツ目白押しな夏♪

 

それでは、本題。

共通テスト☆バラす『英語』★

今回は、❺です。

❹は、対話文でしたが、

❺は、メール文、スピーチ文系です。

 

どんだけ長いん?

ざっと字数数えたら・・・

25年 約330字

26年 約250字

27年 約320字

28年 約240字

29年 約300字 

 

これみると、数列じゃないけど、

減って増えて。

減って増えてをリピートしてる!?

サラッと内容チェックしてみると、

25年 投稿文

26年 メール文

27年 レポート文

28年 メール文

29年 ショートスピーチ文

 

メール文の時だけ、

60〜90字程度短いかな・・・

じゃあ、30年は・・・?

 

ただ!

メール文は、設定が複雑。

例えば、

カナダからタクヤのとこに、

ホームステイに来てるマイクが、

カナダにいる親友のジョンに、

送ったメール文・・・

のように、

誰が出して、誰が受け取り、

話題はどこで?

などの把握は必要です。

一方、

文の内容は、

それほどムズくはない。

 

初っ端は、

に当てはまる語を下から選んで、

適当な形にかえるパティーン。

ココは、

主に、

動詞の過去形(不規則変化)が狙われてます。

それと、

動名詞、三人称ーsとかも。

つまり、

❷❸対策は、

❺でも生きるのです。

次に、

に入る共通語を書くヤツ。

前置詞系 for  about  は過去に出てます。

意味を多く持つ前置詞は、

要チェックです。

たとえば・・・

with  by  over なんか・・・

 

また、

必ず内容一致選択問題があって、
本文の内容と合ってるやつ1っこ・・・

毎年出てます。

拾い読みよりも、

ちょいとスピードにこだわったオール速読♪

夏に鍛えるのはおススメでーす。

毎回、

タイムを計っちゃうみたいな。

 

さらに、

❺のラストには、

英問英答問題が、2問(25年は3つ)

英文で訊かれて、英文で答えるヤツ。

配点は、2点×2なので、

空欄だとー4点×

・・・勿体ない・・・

したがって、

持っている英単語、語の並び、

勘も使って、

絶対になんか書−−−く!!

特に、

yes か noで答える文は、

1つはあるので、

そこで2点は、

げっちゅしたい。

 

❷から❺までバラして参りましたが、

夏休みに取り組む自分だけの英語、

浮き彫りにするのが、

このシリーズの目的なんです。

 

 

 

 

 

 

 

 

ただ闇雲に英語を・・・

今日は、単語・・・

次の日は、文法・・・

be動詞・一般動詞・・・??

夏期講習のテキストに沿って?

それもありですが、

もっと濃い、脂ギッシュな英語、

やってみたくありませんか?

 

家庭教師の英語は、

ちょいとコクがあって、

キレもありますよ★

共通テスト☆バラす『英語』3

  • 2018.07.15 Sunday
  • 12:20

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんにちは。

昨夜は、熊本でオールスター☆☆☆

子供たちの屈託のない笑顔、

たくさん見れてよかったです。

やはり、

憧れや夢って、

世界を照らしてくれますよね。

 

では、

本日は、

いきなり始めちゃいます。

 

共通テスト☆バラす『英語』

今日は、❹対話文を解体♪

 

配点は、ずっと10点。

出題パターンも、変化なし。

ここでポイントになるのが、

英作文です。

配点が、2点×2あります。

 

過去の出題を・・・

 

25年 What time do you 〜〜?

    I want to be a ・・・

 

26年 I need to 原形・・・

    When can I ・・・・?

    

27年 I came ・・・earlier than ・・・

    There are many〜things to 原形

 

28年 What time did you 〜〜to 原形?

    We have some 〜s about 〜〜

 

29年 We visited 〜〜 to 原形

    They took 人 to 場所

 

これは、パッと見でも、

不定詞だなって!!

気が付きますね。

そうです、3つの用法(名詞・副詞・形容詞)

っす。

次に、

熱いのが、疑問詞ですね。

what time 〜?

when do you 〜?

もしかしたら、

How do you get to school ?

とか、

Whose pencils are these ?

とか出るかもよ^^;

その他では、

ーーer than 〜の比較級

there is a 〜〜/there are many〜

それと、セット系?

take 人 to 場所

前置詞系

about 〜

 

which do you like better, 〜 or 〜?

both A and B  between A and B

for the first time   different from A

とか来そうかも^^;

また、

be going to 原形 〜するつもり

have to 原形 〜しなければ・・・

結局、不定詞が絡みますよね。

うむ、

不定詞を制する者は、

❹を制する!!的な。

 

さらに・・・

小問,龍所補充は、

☐の直後の文をマーク!!

逆算すると正解が見付けやすいかも。

 

また小問△諒造拌悗┐蓮

I think that 主語 動詞 〜〜(that省略されてる)

Tell me if you don't 〜〜

I was watching TV when my father 〜

などの接続詞系要注意!

それに、

I will show you some pictures的な、

文型パターン!

主語+show give teach +人 +モノ

いわゆる、

SVOOってやつっす。

ここは、

数学的に公式化して、

付箋するのも効果的です♪

 

英語は、どこ出るか分かんないじゃん!

 

いえいえ、

結構ネチネチとバラしてみたら、
ワンパターンなんすよ。

 

だから、

嫌い、苦手、捨ててる・・・

今、こんな心境でも、

夏で十分、攻略可能です。

 

私が、

コッテりと応援しますね。

共通テスト☆バラす『英語』2

  • 2018.07.14 Saturday
  • 13:30

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんにちは。

お天気は、曇りっぽいですが、

今日も暑いですね。

で、

実は昨夜・・・

生徒さんのお父さんに、

「先生、1時間くらいいいですか?」

といきなり。

・・・今後の勉強のことかなっ?

と思いきや、

「いい店あるんで、街までね」

断る理由もなく、

しかも、

頭ん中、もービールでジュワー☆

・・・お伴いたします

いそいそと夜の繁華街へ。

フライデイナイトは、人が多め。

連れてかれたお店で、

『安全地帯』な感激な一時。

ありがとうございます。

それにしても、

誘われやすいキャラだな、俺って^^;

 

昨夜は、お父さんと・・・

今夜は、野球でオールスター♪

熊本の夜空に、一球入魂みたいな。

とっても楽しみです。

 

それでは、

共通テスト☆バラす『英語』、

第2弾っす。

今回は、❸の解体でーす。

 

まずは、

過去の出題ぱてぃーん☆

 

October  eight  Thursday  join

 

famous  goes  build  places

 

on  October  pen  world

 

cities  brother  came  November

 

who  June  two  interesting

 

以上20個↑

Octoberが、2回出てましたね。

 

じゃあ、これらもドンッ!!

 

月・曜日

October  October  November 

June  Thursday

 

動詞型

join  goes  build  came

 

数字型

two  eight

 

名詞型

cities  places  pen  brother  world

 

形容詞型     

famous  interesting

 

その他

on  who

 

分類しても、なんだか分かりにくい。

それでも、

月と曜日は、鉄板かな!?

 

❷は文法語法、

一方、

❸は、語彙力(単語覚えのストック)での戦い?

みたいな。

 

では、考えるヒント☆

まず、

単語の先頭の文字は指定されてるため、

思い付きはしやすい。

それに、

答える単語は、

上記されてる『メモ』『ポスター』『表』

の中に、ヒントとして掲載されてる。

なので、

そこを拾い出して、

下記の英文と照合できれば、

正解はげっちゅ♪

 

ただ、

many someの後ろだから、

複数形にする。

先週の木曜日だし、

動詞は過去形にする。

いろんな仕掛けはあるようです。

でも、

中2の教科書の巻末資料編で、

ちゃんと練習すれば、

かなりイケそうですよ。

 

ここも、4点の配点。

❷と❸で、16パーセント分☆

計8点なのです。

 

さてと、

独断と偏見と期待から、

ちょいと予想してみる!?

 

月・曜日

February  August  December

Tuesday  Wednesday

 

動詞型

study ⇒ studied

buy ⇒ bought

catch ⇒ caught

 

数字型

three  eleven  twelve  hundred

 

名詞型

countries  aunt  restaurant  umbrella

 

形容詞型     

careful  difficult  beautiful 

different  popular

 

その他who

in  at  with  which  whose  how

 

ここらあたり掠ってるかも^^;

当たるも八卦、当たらぬも・・・

 

夏休みの勉強としては、

単語だけに時間を割くのは、

非効率的で勿体ない!?

ん〜、

だけど例えば、

朝起きたら、good  betterな morning!

うんこしながら、Wednesday!!

お風呂の湯船で、one  two ・・・hundred

お風呂上がりに、サクッと10個とか。

つまり、

毎日おんなじ時間に、

コンパクトに継続することで、

ボキャは増やせそうです。

 

学校からの副教材 & 課題ワーク、

塾のテキスト・・・

いろんなのありますが、

もしかすると、

最強の教材は、

そーー!

教科書だったりして☆☆☆

 

次回は、

❹をバラしますね。

共通テスト☆バラす『英語』

  • 2018.07.13 Friday
  • 15:07

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、こんにちは。

毎日暑いですね。

なぜか、

扇風機をダブルで回してます。

2機だと、風が濃い〜

ですが、

向きのバランスで落ち着かねぇー

 

さて、

共通プレテストって、

今日あたり!?

 

時間配分は、どうでしたか?

英語は、❻まで読めましたか?

まあ、

この点数が始点となって、

入試へのベクトルが形成されるわけで、

生徒さんひとりひとりが、

いろんな向き、

大きさ(勉強の質と量)を抱いて、

夏を過ごすことになります。

健康で積極的な限界超越しそうな夏、

応援していますね。

 

それでは!本題へと・・・

 

かつて、

私は、先輩の家庭教師と、

『教え方』について議論したことがあり。

しかも、居酒屋で・・・

先輩は、口を泡で囲まれながら、

こう言ってました。

「○○さん、どうしてテストで点獲れないか?

分かりますー」

「えっと、勉強不足・・

いや、やる気?

日頃のコツコツが足りない・・・」

シャキッと枝豆、口に弾いて、

とにかく、思い付くもの何でも〜

そしたら、先輩、

「そりゃあね、

テストに出るとこをちゃんと勉強してないから」

・・・ん〜、なんか腑に落ちない

ホッケの塩焼きが、お出まし〜

本体に未練残して、

すかさず反論に出る。

「だって、予めそんなの分かんないし」

すると先輩、ドヤ顔で、

「そそっ。どんな問題が出るかはもちろん分からないよ。

けどさ、ココらあたり出そうだなってのは、

いままでの傾向とか流れで、

予測できそうじゃんか」

・・・そりゃあ、確かに・・・

「もっとお願いしまーす」

ついでに、生もおかわり〜

先輩、今度はシタリ顔で・・・

「数学で説明するね。

だいたい、計算問題から始まって、

文章問題、関数、最後に証明って、

パターンじゃん」

・・・激しく同意!

「でさ、

数学で点が獲れない生徒って、

➊の計算と❷基本問題を中心に、

勉強してるでしょ?」

・・・図星っすよ

「んで、

それでもさ、半分も行かない!?」

・・・ん〜、やけに刺さる〜

「確かに➊❷は正解多いですが、

ある意味❸以降が壊滅的っすね」

「そそ。

これって➊❷で練習した基本が、

ほとんど使えてないってことだから」

さらに、

「それに、➊は全問正解か1個×くらいでも、

❷は、落としてる生徒けっこう多いっしょ」

・・・仰るとおり

生がぐんぐん減っていく。

「じゃあ、どうしたらいいんすかね?

先輩は、どしてんですか?」

「俺っ!?」

「はい」

「あー もちろん・・・」

・・・勿体ぶりやがってーー

「で?」

「まあ、

数学はさ、

文字と式、方程式、関数とか、

全部ひとくくりで繋がってる。

だから、

計算とか文章問題とか、

関数って分けないでやってるよ」

・・・なかなか分かりにくい

 

要は、こういうコトらしい。

・・・計算問題は、

すでに式がそこにあるし、

解くだけだから比較的易しい。

でも、

数と量の関係から、

式を自分で立てたり、

図や表、グラフを書いて、

問題文を解体整理する練習は、

圧倒的に少ない。

なので、

とにかく使う練習をするのである。

・・・以上

 

もっと具体的にーと食い下がってはみたが、

「自分で考えなさいよ」

で、打ち切られたあみたいな。

 

そん時は、

・・・使う練習って、つまり応用問題こなす!

ってことでしょ!?

俺だって、やってますよー

ってな具合にしか受け止めれなかった、

あの夏の村○来〜〜

 

あれから15年以上が経過して、

先輩の言ってたコトの本質が、

かなーり見えてはいます。

 

先輩、ありがと♪

割り勘ですみませんでしたあ^^;

 

それでは、

そんな指導テクも加味しながら、

共通テスト『英語』の解体、

始めて参りましょう。

 

まず、

英語は、

リスニング問題から➊ですが、

今回は、❷の対策から、

出発いたしますね。

 

❷は、

(   )内の語を適する形にするパターン。

語形変化の問題です。

 

過去の出題単語

 

teaches  writing  became  nicer

 

seasons  gave  highest  drinking

 

dogs  cleaning  happiest  found

 

making  warmer  boxes  knew

 

classes  began  harder  having

 

どこぞで見たことのある単語と言えますが、

どれもバラバラに変形されてるため、

対策が講じにくい。

 

じゃあ、

これをですね☆

 

ーing型

writing  drinking  cleaning  making  having

 

不規則変化動詞型

became  gave  found  knew  began

 

複数形型 

seasons  dogs  boxes  classes

 

比較最上級型

nicer  highest  happiest  warmer  harder

 

三人称単数型

teaches

 

以上20個♪

って整理・分類してみると、

「おおおお」

やる気になってきませんかあ?↑↑

 

それに、

なんかめっちゃ分かりやすい〜的な。

 

つまり!!

この5パターンが、

30年でも狙われそう!?

だから、

ここをバックボーンとして、

夏は勉強を進めていくー!!

覚えることが、

明らかになる = 理解しやすい

なのです。

それに、

この5パターンから、

まだ出ていない単語で、

それっぽく変化しそうなモノを、

自分でダイジェストしてみれば?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏期講習のテキストに掲載されてるのも、

とっても良問だけど、

それだってどこぞの改題だしさ。

ノートでも付箋でもリストアップしたら、

今度は、読んで、書いて、覚える!!

そして、習得したら剥がーーす☆

工夫すると楽しいし、

そこに遊びココロも生まれて、

飽きもしなああーい♪

 

4点のカテですけど、

オールで正解したら❸へと、

繋がってくれます。

 

共通テスト❷の対策!
それは、

単語を分類すること。

 

次回は、

❸をバラシますね。

『共通テスト』プレのプレ えいご

  • 2018.06.21 Thursday
  • 00:30

JUGEMテーマ:高校受験

 

夏期講習は、クールに自宅で。

『自宅』で夏期講習♪

もちろん夏期講習のための無料体験も、

やってます。

決める前に、試す!

ご依頼、受付中でーす。

 

みなさん、こんばんは。

昨夜の興奮、

未だ冷めやらぬ!みたいな。

ここんとこ、

明るくない話題多かったし・・・

ほとんどが、

そう思ってなかったし・・・

なんか、

太っちゃったし・・・

だから、

ひときわうれしかったのであある。

もう、

渋谷のスクランブル、

やばかったらしいっす。

私も、かつてあの交差点で、

深夜に叫んだことあります^^;

 

○○半端ないって!?

流行りそうだああ。

W杯、眠いけどおもれ〜〜

 

さて間隙を縫って、

期末テスト速報です。

 

中学1年生男子

英語 100点

数学 98点

国語 90点

総合でも、95パーは越えてます。

おめでとうございます。

当初、

国語が苦手ということで担当しましたが、

なんのその!お見事!!っす。

早朝学習・短時間集中学習の成果出てますね♪

私的には、国語の90はキタコレ!!

○○君、ぱね〜〜っす!!!

これからも、応援してるよ〜

 

では、

『共通テスト』プレのプレ・ファイナル

英語編でーす。

 

配点から。

 

➊リスニング (計12点)

A 1点×3

B 1点×4

C 1点×3 2点×1

 

❷語形変化 (計4点)

1点×4

 

❸適語補充 (計4点)

1点×4

 

❹対話文 (計10点)

1点×2 2点×4

 

❺長文読解 (10点)

1点×6 2点×2

 

❻長文読解 (10点)

1点×2 2点×4

 

※➊〜❻いつも通りな構成♪

 

次に、

大問ごとにアナライズ♪

➊リスニング

例年、ワンパターン。

英検4〜3級レベルで日々練習を☆

※毎日やる!決まった時間にやる!

継続する!習慣にする!

これだけです★

 

❷語形変化

三人称単数ーS、複数形、進行形、動名詞は頻出。

不規則な過去形、比較級・最上級も。

※一冊、基本文法問題集を仕上げておくといいかも。

 

❸適語補充

発表文や広告、アンケートから、
□に、指定された文字で始まる語を入れる問題。

4問中2問は、数字、序数、月、曜日、季節(易)

※❷❸は落としたくない!

 

❹対話文

ここも例年どおりで変化なし。

並べ替え、和文英訳は、日々の練習が必要。

『新研究』『整理と対策』Aレベルで対応可能♪

不定詞の3つの用法は、

絶対マスターしておくべき!

 

❺長文読解(ショートスピーチ文)

適語選択&変形は、選べて変化も過去形が多い。

※独断予想:wrote brought took あたり来そうな^^

適語補充は、動詞とセットで使われる前置詞も出ている。

※独断予想:30年は、by か at!? 大穴で、andとかー

内容一致問題は、部分読みするより全部読みがおススメ。

英問英答は、1問2点なので確実に2つ正解したい。

※yes か noで答えるパターンは、確実に!!

 

❻長文読解(長め)

29年は、28年と変化なし。

英問英答は、1問で答えやすいが、

ラストの英作文2文は、練習が要る。

特に、

enjoy finish stop(後ろに動名詞)は頻出。

to about through withなどの前置詞も激熱。

be going to 〜 

不定詞の副詞用法 なんちゃらするために!

ここらへんは、きちんと!!

 

総評

英語が得意な生徒さんには、得点源となる。

一方、

不得手なら、

大きな失点源にもなりかねない(最悪10点代!?)

 

中間テストや期末テストで英語の点が悪い・・・

それは、なぜ?

 

「圧倒的に、英語の勉強時間が少ないから」

 

・・・英語が聞き取れないし、読めない

・・・単語が覚えられない

・・・分からないから苦手です

 

これ、

勉強時間の量を激増することで、

克服できます。

聞こえないなら、聞こえるまで聞く。

覚えられないなら、覚えるまで続ける。

分からないから・・・苦手!?

いいえ

苦手と決め付けてるから・・・分かってこない!

 

貫通させる勉強を、

夏休みにやってみましょう。

私が、

ミッチりコッテり、

そして、

ガッチりサポートしますよ♪

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