今そこにある『手』4

  • 2020.03.11 Wednesday
  • 03:45

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

午前3時です。

早く眠りに就いたら、

なぜか?

早く目覚めてしまったぁ・・・

早寝早起き☆

んでも、

早過ぎねぇっ?

これってもしかして???

夜更かしがキツい今日この頃っす。

 

さて。

2020年になってから、

小学生のご依頼が続き、

現在担当が4名♪

感謝です^^

んで、

小1・小3・小3・小4の布陣。

小粒のチョコボール的な。

中学生くらいだと『自分』ってのが、

おもむろに出てくるんですが、

まだあどけない、

無邪気なお子ちゃま軍団^^

実にかわいいのであります。

1年生は、

午後4時くらいだと、

どうしても眠いし。

3年生は集中力、

バッテリー切れ近しだし・・・

4年生になると、

好奇心ってのが手伝い、

60分は行けそー⇒⇒

それぞれ、

鉛筆の握りも異なるし、

字の大きさ・濃さ・書き方も様々。

動き滑るスピードも別々です。

したがって、

今そこにある『手』を観察!!

まさに、

やる気バロメーター!?

・・・おっ、よく理解してる

・・・あらら、集中してないね

って具合ですぐ察知できちゃう。

すげぇ!!

 

ところで、

算数の筆算で、

区切りの横棒に、

定規を使う生徒さん多いです。

分かりやすくきれいに!?

ってことかな・・・

「だって、先生が言ってたから」

ってのがその理由。

そう言えば・・・

私も、

4年生くらいで定規使ってた記憶が・・・

マス目があるノートだったから、

引きやすかったかも。

当時、

ノートコンクールってのがあって、

きれい、多彩、迫力とかを競い、

先生が選考して、

金賞・銀賞・銅賞シールを、

貼ってくれたのです。

なかなか金がもらえないから、

女の子の金賞ノートチラ見すると、

まるで宝石箱^^;

とにかく正方形♪

だれが見ても金賞っす。

 

・・・じゃあ、ぼくも〜

ってはならず、

どこかで虚しさを覚えてたよーな^^;

しばらくすると、

定規の必要性が消滅し、

もーー、

ちゃちゃっと!!モードへ。

逆にこれが、

数学への関心を惹き出してくれた。

 

空間を、

もっと自由に!!

 

テストでいい点を獲る。

そのためには、

知識はもちろん、

平常心、時間配分、読み解くスピード、

そして書き方・消し方、

いろんなチカラが総合的に要る。

これらは、

急には習得不可・・・

日々の取り組みでしか育めない。

したがって、

やはり、

ある時間内での集中を鍛える、

自分の解答スタイルを確立する、

もちろん学力も・・・

『成績を上げます』って、

よく宣伝文句に使われてますが、

そんな簡単にできるモノでもないし。

ながーーい時を経て、

コトコト煮詰まって生まれる熟成品♪

 

家庭教師って、

そんなお鍋の火力なのかも^^

私は、

時には強火、

時には弱火、

火力調整可能なセンセイです。

 


 

↑↑小学3年生の手♪

おおお、ネイルっ!!

 

高校入試後期選抜始まりましたね。

今日11日が最終日♪

この土壇場でいろんな変更があり、

戸惑いもあったでしょうが、

自分が積み重ねてきた力を、

十分に発揮して、

真っ向闘ってきてください。

 

君のその『手』

今日も応援していますよ☆☆☆

今そこにある『手』3

  • 2020.03.04 Wednesday
  • 14:17

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

完全0円☆

春の無料体験学習♪

すでにやってます。

新入学・進級準備から、

既習事項の復習、

さらに、

各種検定対策まで・・・

臨機応変に対応できます。

お気軽にお問い合わせくださいね。

 

みなさん、こんにちは。

お天気まずまず・・・

いや、

ちと曇ってきましたね。

 

体調はいかがでしょうか?

肺炎系が注目されてますが、

胃腸系だって整形系だって、

病気や怪我はあります。

やはり、、

総合的な用心が必要。

そういう私は、

食欲が・・・

消化器系ヤバいし^^;

 

さて。

3月になって、

後期の入試がまもなく。

中3生は、

休校になって授業がない分、

それぞれ工夫して、

勉強しているようです。

塾が開いているならそこで、

または、

巣ごもり策の自宅で・・・

その他バリエーションは多彩☆

みなさん、

自分の未来のために、

自分で考えて動いてる♪

これもまた成長っす。

ピンチがチャンスである所以!?

なのかもしれません。

 

私的にも、

学校授業のピンチヒッター的に、

午前中のお勉強が増えております。

確かに朝は眠いけど、

終わった後は、

夜モードよりも、

やった感ひとしおなのです。

実は、

一昨日、昨日、

そして、

今朝もご一緒してきた次第です。

優しいお母さんは、

生徒さんのために、

ランチを作り、

さらに、

私のものまで大盛りで^^

めっちゃおいしいので、

おかわり〜〜希望☆

おっと、

控えめにしないとね^^;

 

まことに感謝です。

ありがとうございます。

明後日も伺いますが、

どうか再び大盛でお願いいたしますね。

 

では、

今を駆け抜ける生徒さんの『手』

をご紹介♪

 


 

↑↑

中3生(左) & 中1生(右)

握りがみなさま、

違いますねぇ・・・

個性でる〜

 

『夢』をその手に☆☆☆

その時まで、

応援させてくださいね。

今そこにある『手』2

  • 2020.03.01 Sunday
  • 04:06

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

深夜です。

雨模様で寒い1日となりました。

道も気のせいか空いていた?

よーな。

 

そんな中、

中学3年生3人と入試対策、

ご一緒してきました。

 

突然の休校や、

行動の制限なんかで、

いろいろ不安を抱えてるかも?

って心配して伺いましたが、

まんま元気そうで、

ホッとしました。

 

「明日は、朝から勉強します」

「今日もこれから、ちょっとします」

前向きな発言も飛び出し、

心配性の家庭教師としては、

感激のリアクション、

いただきましたぁ♪

 

し・か・し!!

問題をしっかり読み、

何を答えるかを確認する!?

このフロートがゆるい・・・

あま〜〜〜い!!

「くそっ、ボンミスだ」

そのフレーズ耳にタコ!?

聞き飽きましたが、

いっこうに直らないご様子。

ミスに名前付けるくらいなら、

正解に、

「大正解」

「神正解」

とか称号を与えたまえ!!

まあボンミスだろうが、

なんだろうが、

−2点に変わりはないし。

 

ここからは、

できない問題をできるようにするのも、

なくはないですが、
それよりも、

あいまいさを撲滅♪

点をゲットできる問題は、

外さない確実さを鍛えるべき。

励ますつもりが、

ちょっと厳重注意にもなって、

やけに熱が入ってしまいました。

その分、

終わって帰る車の中では、

いただいたオランジーナを飲みながら、

すっきり感

さわやか感を味わうことができました。

 

受験勉強がくれた季節♪

君はなにをいま、

掴み取るのですか?

 


 

↑↑

ジャンケンポンではないですからね^^;

中学3年生 決意の『手』

です。

 

いつも応援してますからね☆☆☆

今そこにある『手』

  • 2020.02.28 Friday
  • 23:50

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

 

新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、

学校が2週間程度?

(実際はもっと長くなりそう・・・)

休校になるとのこと!!

です。

 

今夕、

生徒さん宅に向かう途中、

お荷物両手いっぱいの小学生と、

ガラス越しに、

けっこうすれ違いました。

ひとりが転びそうに!

・・・あっ、危ない!!

って思っても、

運転中につき何もできません。

・・・気をつけてね

なんか帰路を急いでいるようにも思えて・・・

 

いつもと同じ景色だけど、

いつもと何かが違ってる?

違和感の黄昏みたいな。

 

それにしても・・・

このお休み・・・

 

それじゃあ、

その期間の授業は?

自宅学習は?

それと、

これまで対策してきた後期入試は?

卒業式は?

ちっちゃなお子様のいるご家庭は?

お仕事は休めるの?

核心的な問題に大雑把に対応しても、

現実的な問題が次から次へと・・・

どうやら、

根本的な解決にはなっていないようです。

 

今日最初の生徒さん(小3生)も、

お休み中の宿題プリントもらって来ましたが、

なくなった授業時間で考えたら、

量的にはやはり不十分・・・

 

本番を控えた受験生も、

えっ?やるの、延びるの?

だいじょうぶなの?

これまで、

一生懸命がんばってきたのに・・・

複雑な心境のはず。

 

それに・・・

感染の防止が考慮されると、

集団授業全般も制限されそうです。

 

学校、塾・・・

入学試験へと挑む頼みの両翼が・・・

 

「これでいいんだろうか!?」

 

そう。

熊本地震の時も、

同じような気持ちに見舞われたんです。

 

水がない・・・

灯りが・・・

そして、

人が・・・

 

「なにかしないと・・・」

湧き起ったキモチは、

義務でもない・・・

正義でもない・・・

ただ居ても立ってもいられず、

『水』と『食べ物』を求めて、

北上しちゃったのです。

 

今も同じような気持ち。

でも、

ちょっと違うのかもしれません。

「なにかできるはず!」

確信めいたモノが、

心底に根付いているのです。

それに、

「大きなことはできないが、

小さくとも誰かひとりなら・・・」

奮い立つ勇気も混じっています。

とにかく、

家庭教師として、

生徒さんを支えてあげること、

これこそが私自身の『手』なのです。

 

※この手でできそうなこと

 

1.出願の高校に何が何でも合格したい!!

2.両親がお仕事、低学年で見守れない!!

3.その他時間的・経済的理由・諸事情で

ってご家庭に☆

 

短時間の自宅学習サポート

中学3年生には後期入試対策

を☆

 

まずは、

お気軽にお電話ください。



 

そして、

この『手』を是非、

使ってやってください^^

合格という『媚薬』!?

  • 2020.02.20 Thursday
  • 01:38

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

またまた深夜でーす。

セブンで買ってきた、

『ナナチキ』頬張りながら・・・

もう指先、

アブラぎっしゅ!!

 

公立後期の出願状況出ましたね。

みなさんのとこは、

いかがですか?

予想通り?

想定外に高い?

まさかの・・・

私が気になるのは、

もち生徒さんが受ける高校のですが、

それ以外にも・・・

えっと、

熊本市以外の殆どの高校で、

倍率が、

1.0を下回ってる的な。

0.0倍ってところもある。

 

なぜに?

 

そもそも生徒数が少ないってのがある。

それに進学・就職など先を考慮すると、

県庁所在地付近がやっぱいいのか?

それにしても、

この一局集中はヤバい。

通学距離の問題、

定期などの交通費も、

おまけに、

それらの理由で断念ってことだって、

あるだろうし。

 

もっとバランスのいい配置や、

入試システムは、

ないものだろうか?

 

さて。

前回・前々回の投稿で触れた生徒さん、

私立一般で見事!!

合格しました。

 

おめでとうございます♪

 

念願の切符を手にした生徒さん、

電話越しの声、

100倍明るかった。

支え続けたお母さん、

嬉しさとホッと感で、

声が震えてたし。

でもですね・・・

報告を受けたこの私自身が、

まるで自分の合格のよーに、

喜んでいたのは、

ここだけの話っす。

 

・・・道が険しいほど挑戦したくなる

・・・みんなは無理というが私は信じてる

・・・運命を切り開く根性&戦略

 

ん〜、痺れちゃいます^^;

なんかこう、

じゅわ〜〜〜って↑↑

 

おまけに、

先日は、

英検にて、

中学2年生おふたりが、

3級一次合格

高校1年生が、

2級一次突破♪

対策は、

過去問と予想問題で。

作戦は、

噛み合って見事成功。

 

もおヤバいよ、ヤバいよ〜♪

脳内で、

『チャレジナリン』^^;

(私が名付けたホルモン)

分泌ぱねーーーーし。

 

さらに、

無料体験学習も、

1月2月と好調です。

いろんな地域の生徒さんと、

お逢いできてるし。

 

感謝・感謝・感謝です。

 

生徒最優先主義!!

ひとりひとりの生徒さんを、

大切に、

そして寄り添う。

 

これからもこれで、

参ります。

 

『チャレジナリン』に浸潤された私は、

次なるチャレンジへ。

 

そう、

公立後期、全員合格へ

⇒⇒⇒⇒⇒

 


 

↑↑

メタルクラスタホッパー

このフォームは、

暴走必至モード!!

私も暴走しないよーに、

気を付けますね☆

小学4年生の『瞳』に映るもの☆

  • 2020.01.17 Friday
  • 14:18

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんにちは。

お天気はいいけど、

今日もめっちゃ寒そうです。

 

私事ですが、

布団クリーナーなるものを、

ネットで購入。

・・・意外と安いし

毎夜、

クリンクリンしてますが、

・・・これって?

日増しに、

????

が募るあり様。

・・・UVセンサー、

効いてるのー?

 

そんな中、

昨日は、

ワクワクの体験学習♪

小学4年生とのお勉強でした。

 

まあ、

ふぁーすとこんたくと

第1印象ってな具合なので、

社会人的に『スーツ』着用^^;

ですが、

いつものよれよれコートを忘れて、

それじゃあ寒いだろ!?

って言われそーな薄着モードで、

いざ出動。

ところが、

ココロでドクドク燃えてるから、

そんなに凍えてはいないのですよ。

逆に、

ピシッと締まる〜的な。

 

行く先を入力♪

れっつらごー♬

 

十数分後、

「目的地は周辺です」

ナビ様のお告げ。

・・・えええ、ここー???

・・・周辺ってさぁ!?

 

元妻、

友人、

親、

お墨付きの方向音痴っす。

・・・迷ってまうす

 

自力で行く?

いいや、

・・・さーせん!

さっさと他力本願♪

分からないなら訊くのがいちばん!!

到底先生とは思えない^^;

人様のお力で、

ご到着の運び^^;

 

そんなことは、

さておき。

「家庭教師の○○と申します。

本日は、ありがとうございます」

名刺をお渡しして、

キチっとご挨拶。

 

生徒さん登場まで、

香り豊かなお茶をいただきながら、

勉強部屋にて待機〜

 

すると・・・

女の子、現れる。

 

し・か・し!

ちょいと私を観て・・・

 

・・・いつものパターンみたいな?

 

「自己紹介しましょうね」

背後から促されて、

「○○○○です」

私も、

「こんなんですけど、

家庭教師の○○でーす」

 

生徒さん、ニヤリ♪

 

ちょっとお喋りしてから、

「じゃあ、算数からね。

算数好きですかー?」

と算数検定の問題を渡しちゃう。

生徒さん、

「うーーん・・・と」

首を傾げて受け取る。

 

ちらっと問題を観た瞬間、

・・・かすかに目が☆

 

「テストじゃないから、

緊張しないでゆっくりね」

生徒さん、承諾のコクリ!

 

と・こ・ろ・が!

さっきの控え目さは、

どこへやら?

 

キターーーっ!!

ロケットスタート!!

鉛筆が紙面で走るし、

回るし躍るしで。

 

・・・ゴゴゴゴゴー

そう、

ダンプカーみたいな。

「あーー、なんだっけぇ」

「忘れちゃったかもー」

「これ、ちがう〜」

ああでもねぇ、こおでもねぇって、

呟きながらも真剣さ、

ヒシヒシ☆

澄んだ瞳には、

数字や記号だけじゃない、

キラリ☆☆☆

『好奇心』も映し出されてる。

 

私、確信!!

・・・算数、伸びるね

 

また、

粗雑に計算してそうで、

見直し機能もきっちり作動。

検閲済んだのか、

うなずいて鉛筆を置く。

 

・・・どれどれっ

〇 〇 〇 〇!!!

「すごーいよ!全部あたーり」

大きく讃える♪

生徒さん、満点の笑顔!?

満面か^^;

 

なぜ、

体験学習が私にとって魅力的なのか?

 

それは・・・

生徒さんが持っている、

『好奇心のカケラ』を垣間観ることが、

できるからなんです。

そして、

その『ワンピース』を感じれたなら、

すぐさまその場で、

ちょっぴり大きくしてあげる。

可能性を覆う見えない殻に、

少しだけヒビ入れちゃうみたいな。

そうです!!

ココが、

体験学習の『核』☆

 

ご依頼に繋がらなくとも、

生徒さんに、

少しでも、

???

!!!

☆☆☆

とかを感じてもらえたら、

本望ってなスタンスで、

伺っております。

 

澄んだ瞳で、

真っ向勝負☆☆☆

 

どんな生徒さんにも、

この『純粋回路』はあるはずなんです♪

『おにぎり』の温もりって!?

  • 2020.01.07 Tuesday
  • 18:40

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、

こんばんは。

今日は、

あんまり寒くないみたいな。

気のせい?

だが、

ドラレコ付けたから、

フトコロはちょい寒い^^;

 

さて。

3学期始まりましたね。

んで、

実テを兼ねた県版のテスト、

1教科だけとかありましたか?

明日もありそうな・・・

これまでの基礎力を確認する意味合い、

強いので、

今夜でも一通り復習、

しときましょう。

 

11日間に渡る早朝夜間特訓♪

私的には、

『やった感』結構ありますが、

生徒さんにとっては、

それを本当に味わうのは、

もうちょい先のこと・・・

なので、

私も、

現状に甘んじることなく、

気を引き締めて、

サポートして参りますね。

 

そんな早朝特訓での、

心温まるエピをお一つ^^

 

朝7時〜

もしくは、

朝8時半からのスパっと1時間!

ユニット学習のため、

もろご家族は、

朝食たーーいむ。

朝餉の雰囲気が、

くたびれた私を包み込む。

そんな食卓をスマイルで通過し、

講習会場へと進軍する生徒さんと私、

・・・腹へったなああ

・・・終わったら朝マックだし

胃の叫びに理性という蓋をする。

 

その朝は、

お父さんが私を、

迎えてくれました。

 

「本年もよろしくお願いします」

きちっと新年のご挨拶♪

「先生がいらしたよ」

生徒さんが降りて来るまで、

居間でスタンバイ。

床暖が実に心地いい♪

お父さんも、

これからお出掛けのようで、

キッチン付近で、

忙しないご様子。

 

そうこうしてると、

生徒さん、登場。

「おはようございます」

「うん、おはよー」

すぐさま、

お勉強スタート。

 

空腹は、

私をシャープにする。

よって、

朝から思考力キレキレっ!?

また時間をも短くする。

夜の時より速いかも?

あっという間に60分経過。

 

生徒さんに、

指導報告書を書いてもらって、

コメント記入後、

授業終了。

 

次のお勉強があるので、

ネクストを確認をして、

おいとましようとすると、

「先生、これよかったら・・・」

お父さん、

おにぎり

玉子焼きを、

ジップロックに入れて、

私に無造作に差し出す。

 


 

「あああああっ、おにぎりだあああ。

あ、あ、

ありがとうございます」

胃も大喜び^^

 

そーかっ!?

キッチンで忙しなくしてたのは、

これを作ってくれてたんだ・・・

思わず、

目頭熱くなり・・・

感謝、感激、雨霰♪

 

無遠慮に、

「頂いて参ります」

タイムリミットが私を、

急かすため、

余韻を味わうことさえなく、

車に乗り込む。

 

慌てて移動。

・・・ありゃ、道空いてるし

あっさり次の生徒さん宅付近、

到着。

 

これぞとばかりに、

ジップロック、おーぷん。

せかせか、

おにぎりのラップ剥がすと、

伝わってくるこの『温もり』☆☆☆

 

「あったかあああああい」

頬張って、

「うめぇぇぇぇぇぇぇぇ」

玉子焼きも、

「きたぁぁぁぁぁぁぁぁ」

車内、

感動のオンパレード♪

 

The 完食!!!!

 

以前、

咳込んでいたら、

のど飴を買ってきてくださったのも、

こちらのお父さん。

 

なんだろ?

昔ならではの『人情』かな^^

令和になっても、

この『人情』ってやつは、

健在なんですね。

 

あったかさ、

ありがとうございます。

 

人は、

誰かの優しさに包まれて、

生きている。

 

素敵な朝の連続でした。

『セイラタウン』で逢いましょう♪

  • 2019.11.26 Tuesday
  • 12:48

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんにちは。

空にぽっかり浮かぶ雲♪

いいお天気ですね。

 

11月もふぃなーれ・・・

街も芸能界も、

そして、

生徒さんたちの勉強も、

年末モードに突入⇒

あっ、

年賀状も買わなくちゃ^^;

今回は、宛先多めっす。

 

ところで・・・

私、

家庭教師として、

長年展開させていただいてますが、

少々注意してることが・・・

実は、

『慣れ』ってのが怖くてですね。

要するに、

どんなお仕事でも慣れてくると、

『手抜き』『妥協』『予定調和』

が蔓延る始末。

・・・ま、いいっか

・・・だって、しょうがないじゃん

・・・たぶん、だいじょうぶ

こんな心の声に、

心当たりは?

 

家庭教師の場合・・・

(このくらいは獲れるだろう)

(まあ、準備はほぼほぼしたし)

(今までの力もあるからだし)

的な曖昧モード。

こんな展開が続くと、

生徒さんのやる気にも飛び火して、

90分の勉強に、

手応えをお互い感じなくなり、

ハリがなくなってしまいます。

みなさんの先生は、

いかがですか?

ちゃんとしてくれてますか?

 

私はと言うと!?

かつて雇われ家庭教師の時は、

・・・派遣されてるし

的な甘えとか責任転嫁があったのは、

ぶっちゃけ事実です。

毎月指導報告会があるため、

1ヶ月分のレポート提出も、

・・・めんどくせぇー

でしたし。

この気持ちは、

他の先生方も同様な・・・

 

し・か・し!!

独立後個人展開してからは、

家庭教師心得なるものを設定して、

それを守りながらの日々♪

詳しい心得は、

また今度にすることにして・・・

今日は1つだけ。

 

心得3

生徒の成績推移には敏感でいること。

 

つまり、

生徒さんのやる気・元気・本気は、

テストの結果に直反映されるので、

少しの変化でも察知していないと、

大切な『分岐点』を見逃すことに。

 

そこで編み出したのが、

毎回の指導報告書提出と、

成績管理表の作成です。

報告書は、

その日に取り組んだ教科・単元、

生徒さんの観点別自己分析。

そして、感想。

その記入をふまえて、

私の生徒さん評価

コメントからの認印★

帰り際、

お母さんにお渡し。

数分、3者面談!?

で、また来週〜〜

ってな流れです。

この3者面談が長くなること多々^^;

次の生徒さんとこ、

ギリになります。

でも、

お母さんの本意、

生徒さんの本質、

私の本気が、

浮き彫りになる瞬間!!

とってもためになるのです。

 

また、

成績管理表も妥協せず、

点数・平均点・偏差値・順位を完全網羅。

すべてのテスト系で、

作成しています。

しかも手書きです。

ここには、

私のちょっとした拘りも^^;

ぱっと観、

生徒さんの各教科での成績推移が、

一目瞭然★★★

スグレモノ〜〜〜

 

この管理表から、

ちょいと抜粋。

中3生の共通テスト数学の推移

です。

 

      1回     2回

中3男子  42     46

中3男子  38     46

中3男子  40     44

中3男子  26     30

中3女子  30     32

中3女子  28     36

 

みなさん、UP^^↑↑

生徒さんも喜んでくれたし、

お母さんもだし、

私だって感激〜〜

全員が笑顔^^

そうこれが、

家庭教師Xの『誇りの報酬』

なのであります。

 

任せる気に、

少しはなりましたかあ?

 

お話変わって、

閑静な住宅街『セイラタウン』

週に3回ほど伺っております。

この街の雰囲気、とっても好きです。

なんていうか、

穏やかな風が吹き抜けてるイメージ★

んで、

先日ですね、

生徒さんと一緒に、

おススメのらあめん屋さんにいそいそと♪

 


 

↑↑イチオシの塩らあめん★

あっさり系で女性に人気っぽそう★★

チャーシューヤバいっす★★★

店内は、銀座の料亭を彷彿。

上品で優雅さが漂う、

まさに、

『和ラー☆彡』です。

 

この街の担当生徒さん、

今、

フルスロットルでお勉強中☆

塩って言うより、

ギラギラのとんこつ〜的な。

いい顔してますよ。

 

さあ、

セイラタウンで、

今週も逢いましょう♪

『青春』貴族だ!君たちは

  • 2019.11.21 Thursday
  • 05:15

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

いいお天気続きだけど、

気温は冬っぽく^^;

紅白の出場者決定、

年賀状の販売、

街のイルミ・・・

いよいよ年末モード♪

振り返るにはまだ早いですが、

令和元年、

いい想い出を作って締め括りたい!

って気がします。

 

ところで、

冬と言えば、

中華まん♪

何まん、好きですか?

私は、

うるとらまん???

あっ、

あんまん派です。

でもですね、

「あんまん、くださーい」

「すみません、あんまんは・・・」

このやり取りが結構あるんです。

スタンバイの数が少ないのか、

人気で売り切れ???

なかなか一発では買えない^^;

什器ん中は、

やっぱ、

肉まん系が幅を利かせていて、

あんまんは、

かわいそうに・・・

最下段の隅っこ。

あったかいお茶に、

あんまん!!!

これが、

私のスタイルなのにーーー

下剋上、希望っすよ。

 

一方、

共通第2回〜2学期期末テストを終え、

中3生は三者面談へ。

こちらは受験シーズンの到来です。

1月下旬の私立入試も踏まえて、

冬の学習戦略は、

どんなでしょうか?

いろんな塾で冬期講習予定されていて、

ここが合格への正念場!?

自分に合った有効な勉強を、

是非とも展開してほしいものです。

 

もしも・・・

これまで塾・個別での結果がイマイチなら、

この際思い切って・・・

家庭教師が狙い目的な。

特に、

『私』なんかおススメっすよ^^;

まず、

個人契約なのでとっても割安!

しかも、

契約上のシバリは皆無!!

また長年の指導経験から、

過去問系も豊富♪

生徒さんの学力&やる気にフィット★

臨機応変なカリキュラムが自慢でーす。

現在、

担当生徒さんのお母さんからのご紹介で、

ネットワーク拡大中です。

 

うむ!

アルバイト感覚では到底出せない、

熱血青春指導^^;

乞うご期待★★★

 

この時期成績を上げるには、

やはり、

塾や個別、家庭教師以外に、

自分独りだけでの勉強必要になります。

ただ・・・

簡単にはできるようにはならないし。

なので、

生徒さんのキモチ

&

頑張りを、

認め叱り支え励ますと言ったサポートが大切で、

この観点から、

『私』は、

持って来いかもです。

みなさんの先生は、

どうですか?

時間が来たら帰っちゃう?

遅刻・ドタキャンは?

成績アップに貪欲ですか?

それに見合ったお月謝?

 

今更〜?

って考えがちですが、

ずっとやって来て結果が出ていないなら、

ぶっちゃけこのまま続けても・・・?

変え時サイン見逃し注意!!^^

 


 


 

↑↑生徒さん宅にて♪

いつも感謝です。

ありがとうございます。

 

でも、

こんなおいしいの食べられるなんてさ、

幸せだよね^^

私が受験ん時は、

カップめんだったし・・・

いいよな〜〜

愛されてるぞーー

青春貴族だね、君たち★

『発達障害』それがどーした!!

  • 2019.09.18 Wednesday
  • 02:36

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

更新・・・だいぶ空いちゃったし。

何かと忙しかったから?

というのは言い訳で、

単に無精してただけっす^^;

 

それにしても、

日中、

なんか暑いですよね。

まだ夏かよ!って感じ。

そんな炎天下、

本日、

運転免許の更新行ってきました。

午後組でもめっちゃ人多かったです。

でも、

申請書書きから視力検査〜写真撮影までは、

スムーズに進み、

やけに快適〜

んで、

仕上げの違反者なんちゃら講習に、

いそいそ突入。

120分バージョンっす。

ぶっちゃけお昼食べちゃったから、

眠いのなんのって!!

しかも、

指定された席がいちばん前・・・

トドメに、

講師の語り口調がはえ〜はえ〜!

おいおいスペイン語かい?

唯一教習DVD見せられてる時は、

天国^^

だって眠れるもーん。

こんななので、

講習全然聞いてまてーん。

違反者なのに誠にもって睡魔てーん^^;

 

さて、本題。

家庭教師をしてると、

さまざまな生徒さんと出逢い、

勉強を通して、

一緒に時間を過ごして行くのですが・・・

 

時折、

おかあさんから、

こんなご相談を。

「朝起きれないんです」

「忘れ物が多くて・・・」

「片付けとか無理です」

「勉強に集中できないよーで」

「ゲームばっかり・・・」

深刻な面持ちで仰るおかあさんも、

おられます。

で、

「他の子と違う・・・」

「もしかしたら・・・発達・・・?」

から、

「先生は、どう思いますか?」

って重いバトンが回されてくる。

 

なので、

そのバトンは笑顔で受け取って、

こう答えてます。

「そういう専門的なことはよく分かりませんが、

1つ確かに言えるのは、

この家庭教師の時間で、

私は、

○○君の上手なこと、

好きなこと、

そして得意な教科とかを、

ひたすら伸ばしてあげよう!

ってな具合でやってます。

できないとこ、だめなとこ、

出来るようにするのも大切ですが、

数学好きそうだし、

点数もイイ感じなので、

そこに賭けてます」

ん〜、

実にど素人の答弁。

数学だけ良くても、

入試には通用しないし。

専門家ならもちっと、

説得力のあるお言葉を・・・

 

っていうか・・・

朝起きれないのは、

夜更かししてるからかも?

忘れ物が多いのは、

自分自身で用意する気がないから?

覚えられないなら書けばいい^^

集中できないのは、

そもそもその教科に関心がないから?

テレビやスマホゲームしかしない?

将棋やオセロ、トランプもあるし、

リアルに対戦してあげよっか♪

 

私は家族ではないので、

朝や夜は一緒にいませんが、

お勉強なら一緒にできる。

じゃあ、

関心がないものを無理にするの?

いいえ、

好きなことや得意な教科から始めて、

そこをキラキラにしましょみたいな。

できない、下手くそ、ダメなとこ、

そこら辺りはどうしても目立っちゃう。

おまけに、

他の生徒さんやご兄弟姉妹と比べちゃったり。

そうして、

・・・どうしてこんなことができないの??

自問自答が始まり、

やがて、

あの言葉に行き着く。

 

しかしですね、

仮にそーだとしても、

いいとこ、上手なとこ、

好きなこと、

ワクワクはゼロじゃないはず^^

ならば、

チラッと光ってるとこ、
キラキラにするのをお手伝い。

 

実際、

私の生徒さんも好きなこと、

上手なこと、

勉強なら得意な教科をしてる時の目は、

キラキラ光ってるし、

らしさ☆☆も出てる。

 

家庭教師の時間は限られてます。

ベッタり見守ってあげることは無理。

それでも、

その時間でやれることはあるはず。

苦手強化も欠かせませんが、

得意をもっともっと!!

これも有りです。

 

みんなと違う・・・

みんなが簡単にできるのにできない・・・

これは常識だし・・・

だから、

合わせるように無理に修整をかける。

 

でもですねー

もしかすると、

みんなの方が違ってる?

逆にみんなができないこと、

できるかもだしさ。

常識??

非常識だって常識かもよ!?

 

そんでもって、

こんなんだと偏った大人になっちゃう!

偏ってもいいじゃないですか?

歴史上、

偉大な人物は、

ほぼほぼ変人だったりしてる^^

 

1つのカテゴリーに収めたら、

自分を許せる?

ほっとできる?

 

発達障害??

それがどーした!!

 

その子『らしさ』に、

障害もへったくれもないのである!!

 


 


 

↑↑見よ!!

飛電ゼロワンドライバー♪

買っちゃいましたあああああ^^

 

いい歳したおっさんが、

仮面ライダー?

ウルトラマン?

こっちのが障害だろってかああ!?

 

いいや!

これが、

生涯の俺らしさ!!!!!

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