夏の勉強、『シクった!』ら?

  • 2018.09.13 Thursday
  • 15:23

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんにちは。

お天気は、なんかドンヨリ・・・

ちょっぴり蒸し暑いし。

雨も来そうな!?

 

さて☆

第2回共通テストに向けて、

ブログ上では、

ややフライング気味に、

対策編がスタートしちゃってますが・・・

 

生徒さんが共通対策を実際に始めるには、

10月の中間テストも、

視野に入れておく必要があります。

そして、

第1回が終わった今だからこそ、

検討しておくことがあります。

 

それは・・・

夏期講習の『総括』

『今後』の2点。

 

まず、
ながーいお休み。

授業がないからと言って、

家で遊ばせておくわけにも行かず・・・

いざ最寄りの夏期講習へ。

しかも、

結構日数行くし、

こりゃあ成績はきっと上がるだろうよと、

みなさん普通は考えます。

 

結果、

見事に得点アップの生徒さん、

希望高校合格への次なるステージへ♪

やる気高まるー↑↑

 

一方、

プレと変わらず・・・

もしくはプレよりダウン・・・

・・・えっ?夏期講習で・・・?

って、

失望と疑念に見舞われてしまいます。

期待がいつもより大きかった分、

がっかりも大きいみたいな。

 

それだから、

保護者の方は、

生徒さんに問い質したくなるし、

詰められた方だって、

・・・こんなはずじゃ・・・

でなかなかお互いスッキリしない。

 

実は、

ここでネックになってるのは?

『なんでー?』

『なにしてたんー?』

の原因追求が先に立っしまっていること。

所謂、犯人捜し。

「遊んでましたあ」

「スマホいじってたー」

「眠くてねてたあ」

今更自白してもどうにもならない。

だったら、

このような自供を基に、

これからをどうするか?

このダブル連休で、

検討してみるってのも、

おススメだと思います。

 

たとえば♪

これまでの成績表や模試の結果を、

引っ張り出して、

成績の推移を観察してみたりする。

すると、

本質が浮き上がってきそうな!?

・・・ずっと通っていても上がってない

・・・国語の対策で入ったけど・・・

・・・英語は上がってるけど総合で下がって・・・

いろんな現状が察知できます。

なのでこれらを踏まえて、

この先、現状維持で行くのか?

行くなら覚悟や決意を再確認!!

また、

見切りを付けて、新しい方向へ。

革新の道を選択するのか?

ちょっと勇気も要りますね。

不安も付き纏うし・・・

 

しかし・・・

これからの勉強が入試には影響大。

よって、

切り替えるのも得策ではあります。

 

ずっと馴れ親しんできた勉強スタイル、

今更変えて、はたして・・・?

こういう心配はもちろんあります。

変革への不安から、

現状に留まる方を選ぶ傾向、

ヒトには多いみたいだし。

 

そこで、

登場するのが、

『納得』と『決意』!!

不安のまま始めても、なんか曖昧な。

よくシステムを知らないのに・・・

この先何かをきっかけに後悔するかもしれません。

 

そうしないために。

塾も家庭教師も、

『お試し』三昧してみる!!

まさに、これです。

土日月・土日月が2回お休みだし。

ここをうまく使って、

探して試して比べてみること、

おススメします。

 

一つ二つより、

四つ五つくらい体験してみる。

その中で、

自分にジャストフィット♪

するところで決める流れ。

もしくは、逆パターン。

これまでやってこなかった勉強に、

チャレンジでも構いません。

要は、

しっかりレベルとシステムと、

先生をチェックすることっす。

そう!!

納得して決めるんです。

 

「あんなに毎日行ったのに、

何も上がってない」

これって確かに勉強しには行ってたけど、

覚えたり繰り返したりする作業が、

全然足りていないせい!?

このまま続けても、

自分で覚える、繰り返すことができないなら、

結果は・・・・

 

ならば、

覚える方法を教えてくれて、

繰り返す作業のサポートをしてくれるとこ、

見付けてお試しすると、

うまく噛み合いそうですね。

 

この秋、

君だけの『ベストマッチ』を♪

 


 

「中3生!」

「家庭教師!!」

『ベストマッチ!!!」

 

私も、

無料体験学習、やってまあす♪

一発目のお試しは、

是非この私にーー

『ハザードオン!』

  • 2018.08.18 Saturday
  • 07:24

JUGEMテーマ:高校受験

 

みなさん、

おはようございます。

なんか寝付かれず・・・

本を読んでました〜

えっと★

『日本一売り上げるキャバ嬢の

指名され続ける力』

ってヤツっす。

読むの2回目ですが、

学ぶことは、さすがに多い^^;

家庭教師とキャバ嬢!?

まあ、

家庭教師もある意味、

接客業みたいな。

なので、

ご依頼くださるお父さんお母さんへの物腰、

生徒さんへの立ち居振る舞い etc・・・

きゃっちーなお言葉で教示してくれるのです。

『他の人と同じことしてたら未来はないわよ!』

ってね。

この本のヒロイン♪

エンリケさんは、

ライバルのキャバ嬢さんがしないこと、

にチャレンジしてみたり、

逆に、

常識?

だれしもが当たり前にやってることを、

敢えてしないことで、

らしさ?出してる!?

ってか差別化、上手に図れてる!!

よって、

お客様には、

とってもフレッシュに映る〜的な!?

その他、

彼女なりの創意工夫♪

お・も・て・な・しが盛りだくさん♪

エンリケ空間、

実にスタイリッシュでゆーすふる★

何度でも読み返したい逸品でーす。

 

そういやあ、

東京にいたときは、

キャバクラ、

同僚とちょいちょい行ってたけど、

こっちでは一切行かないなああああ^^;

つか、行けねぇっしょ。

 

さて、

お盆も過ぎ、夏休みは終盤へ・・・

心なしか、暑さも和らいでる気も。

 

夏期講習、調子いかがですか?

お泊りの合宿もあったようで、

身も心も特訓されちゃいましたかあ?

敢えて、

参加しないで家でする!って生徒さん、

差別化キテルよー↑↑

 

こっからは、

1・2年生は実テ、

3年生は共通テストへ向けて、

佳境に進んで行くわけですが・・・

 

ホントのとこ・・・

お盆もあったり、暑かったり?

講習の雰囲気にも慣れちゃってー

ちょっと中弛み〜的な?

・・・夏期講習で数時間勉強してるし

・・・まっ、こんなもんでしょ

勝手な油断もチラホラ××

で、

いつものお座成りぱてぃーんへ。

あの決意はどこへ行ったん?

 

じゃあ、どうするの?

 

もち、儀式だあああ!!!

 

ここらで一発!

ハザードトリガー発動せよ★

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

マンネリ化を打破する、

やる気・元気・勇気の強化アイテム!

○ンキで売ってまーす^^;

 

※トリセツ

目を閉じて心火を燃やして、

ひたすら『ハザードオン!!』

 

※使用上の注意

誰かに発動してもらっちゃいけません。

スイッチは、

自分で見付け自分で押すものです。

 

『人とおんなじことしてたら、

いつもの自分に過ぎないよね』

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏の成果を見事テストで出せたなら、

君も、

にゅーひーろーになれるんだ!!

セーラー服と『新研究』

  • 2018.07.02 Monday
  • 09:59

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

2018年☆自宅で夏期講習♪

送迎・天候・空き時間待機の心配、

いっさいご無用です。

夏期講習のための無料体験学習、

完全0円で好評実施中☆

 

7月になりました。

みなさん、こんにちは。

W杯、盛り上がってますね。

毎夜午前3時に、おいしい試合放送!!

眠いけど〜〜

うれしい悲鳴っす。

そんな中、

強豪国が、次々姿を消してます。

しかし、

フランスvsアルゼンチンの攻防は、

ぱね〜〜

これまでのベストマッチと言えます。

超高速ドリブル、

雷撃ヘッド、

バズーカ砲♪

世界は、すげぇ〜★

 

いよいよ今夜は、日本登場です。

GLは、GLでもう過ぎたこと。

自分なりに、

リセットできてまあす。

真夜中ですが、アイス食べながら、

応援しまーす。

 

さて、

共通プレが、もう間もなく?

あっ、

1週間以上はまだあるかな!?

 

私は、

プレの前に、数年前の過去問を生徒さんに、

チャレンジしてもらうのですが、

必ずこう伝えてます。

「分からないって思ったら、

飛ばしていいから。

どんどん先に進んでね」

生徒さん、こくりと頷く♪

 

んで、

なぜ???

かと申せば・・・

中間・期末と違って、

共通は、

ちょいと難しいからです。

なので、

難しいことを知ってもらうのも、

もちありなんですが、

このプレプレの段階で、

私的には、

『50分の使い方』

つまり、

『解答速度』と『時間配分』の感覚を、

体感してもらうのが狙いの1つなんです。

たとえば、

数学だと、

❷❹で考え過ぎてしまい、

❼の証明まで達しない。

また、

慣れない英文解釈でぼんやり・・・

長文問題❻前で、

タイムオーバーみたいな。

これらは、

後日談で多く聞くコメントです。

 

私は、

生徒さんの横っちょで、

数学の解答行程を観察しながら、

「あ、飛ばしていいよ。つぎ〜」

って指示出してます。

大問1っこで、だいたいどんくらいか?

計測しながら、

じっと監視(笑)してます。

「あああ、ヤバい!!」

悲鳴に似た声が耳朶に刺さる・・・

でも、

容赦せずに、○付け〜

 

・・・おやっ!?

 

「結構ここらムズいんだけど、

イイ感じで当たってるよ〜。

それにココは、惜しいね」

生徒さん、ドレドレ顔!?

ずっと監視してたから、

生徒さんの思い付きや、

やりたいこと、察知済み。

「この問題、平行っての利用するから、

錯覚のとこ印、自分で付けてんじゃん。

これ、通り道なんですよ。

だから、答えは違ってるけど、

道は合ってるみたいな」

私の解説に、生徒さん、

「ああああ、それかああ↑」

今度は歓喜に似た響き♪

正解までには辿り着けなかったけど、

進むラインはいいとこ突いてる〜

「もっと練習すると、きっと大丈夫。

あとさあ、スピードUPねん」

生徒さん、納得した的な。

 

ちなみに、

この生徒さん、中3女子ですが、

ここんとこ数学は好調キープ。

よって、

流れは遮断したくない。

家庭教師的に演出しちゃってました^^;

 

現在、

女子生徒さんの担当5人ですが、

数学が、とってもお強い。

 

なんで〜、どしてぇー?

 

ってことで、

ひとりひとり比べてみると、

なんと1つの共通点が・・・

 

みなさま、ワイルド〜

ヤンキーってことじゃないですよ。

解答のプロセスでの書き方が、

ダイナミックみたいな。

ん〜例えば、

きれいに書こうとしない!

スペースをさっと見付けそこで筆算!

しかも、豪快、大胆★

それにいちいち消さない。

まさに、あぶり炒飯の行程(笑)

まあ時に、アホなミスもしますが、

9割くらいで、

ど正解なチャーハンができる。

後付けかもですが、

キャラも、焼きめし風??

 

共通テストは、50分との斗い!

したがって、

きれいさ、見た目は関係ない。

丁寧に、かつ、速く正確に!!

 

休憩時間★

出された『生茶』に癒されながら、

視線を右に向けると、

そこには、

おしゃんてぃな制服が♪

そして、

机には、真新しい『新研究』☆

表紙が、光ってる。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏空に、願いを。

数学ガールには、

セーラー服と『新研究』が、

よく似合う♪

 

か・い・か・ん・・・・

もはや『サムライ』ではない

  • 2018.06.29 Friday
  • 10:47

JUGEMテーマ:高校受験

 

おはようございます。

雲がたくさん、

お天気、ドンヨリ・・・

つか、

気分もなんか曇天なのは、

私だけでしょうか?

 

昨夜のポーランド戦★

おそらく、

子供から大人まで、

日本中のサッカーファンが、

応援していたにちがいありません。

でも、

心中は、

コロンビア戦とは若干異なっている。

あの時は、

勝利で希望が迸った!

でも、

今回は『勝利』もだけど、

『順位』もみたいな。

まあ、

0−1で敗戦しましたが、

結果的に決勝Tには進めました。

負けたけど、

生き残ったあああ・・・

みたいな。

グループ中での総当たり、

勝ち点・得失点差、

あとフェアプレーポイント!?

こういうシステム?決まりなんだし、

ルール上でのことなんだから、

勝ち抜けは、勝ち抜けですよね。

素直に喜べば、いいだけのことだし。

 

とは言え、

いろいろあーだこーだ考察好きの私。

すんなり行く訳もなく・・・

 

実は、

先日、動画で、

『忠臣蔵』をじっくり観まして・・・

例の仇討のお話です。

んで、

いろいろ絡めたがりの私は、

日本のGL突破の件を観ながら、

あの47人の生き様が絡まっちゃったのです。

 

すとーりーは?

赤穂の生真面目な殿様が、指南役からパワハラ!?

堪えて堪えるが、プッツン!

キレた殿様、城内で掟破りの刃傷。

「殿中でござる!」

そう言えば、

ずーと、

電柱だと思ってたなあ・・・

あの時代、『電柱』はねーだろっ!って、

確信もしながら・・・

 

で、

当時のルール上、

お家断絶、領地没収になるわけです。

刃傷に及んだ殿様も、

即日切腹。

普通なら喧嘩両成敗のはずが、

一方的な・・・

主君のやらかしで、

窮地に立たされた家臣たちは、

お城で、籠城?仇討?

いろいろ考える。

結果、

昼行燈的な城代家老の提案通り、

まずお家再興を願いながら、

今後の展開を待つみたいな。

最終的に、

再興も叶わず、

あの討ち入りとなるのですが、

もしですよ???

お家再興が許されていたら、

彼らは、どうしたかなあ?

って観ながら考えてしまいました。

 

現実的には、

お家再興 ⇒ 仕えること可能

⇒ 明日が少しだけ保障される

なので、

やっぱ踏み止まったかなあ(推測)

 

でも、

あの大石内蔵助ってお方は、

お家再興が許されたとしても、

なにかしら殿さまへの忠義を、

果たす行動には出たと勝手に思ってます。

いや、

信じてます。

よく分かんないけど、

それが『武士』なんでしょうね。

 

これを、

昨夜の顛末に当て嵌めてみると・・・

試合は、

先制される相変わらずの展開。

1点が圧し掛かる〜

だが、

そんな窮地に朗報が・・・

なんとコロンビアがこのまま勝利だと、

お得なポイントで、

お家再興〜〜

ポーランドはGL敗退が決まってるから、

1−0で勝てれば面目躍如でOK。

だから、

こっちが行かなければ、

向こうも来ない!?

それになんかやる気もなさ気!?

頭の中で、

このままでいい・・・

次は保障される・・・

他力本願のお家再興狙い♪

そして、

願いは、薄氷を踏む思いで叶うのである。

私には、

GL突破したってより、

1回分生き長らえたあーだけにしか・・・

 

アルゼンチンは、

超苦しみながらも決勝Tげっちゅ♪

韓国は、

敗退決まったけど、

あのドイツに勝ってなんか清々しい♪

負けても、

恥じることはないみたいな。

 

なので、

あそこで、

ボール回しのお家再興策よりも、

同点、逆転を目指して、

敵陣へ、前に、縦に、裏に出す!

走る、斬り込む!!

そんな『討ち入り』的プレーに踏み切る潔さを、

私たちは、

無意識に期待したのかもしれません。

取った行動は真逆だけど、

決勝Tへって大義名分あったし・・・

でも、あんまうれしくない・・・

 

さらに、

これを家庭教師的に、

受験関連に絡めちゃうと・・・

またいろいろと!?

 

かつてこんなお声を

・・・こんな成績でも、受かりそうだから

・・・無理して入って下にいるよりもねー

・・・いろいろ免除もあるしさ

もち、

これらも正しい考え方です。

しかも、

生徒さんが自分で決めてるなら、

なおさらです。

 

でも、

6月・7月の段階で、

「この高校へ行く」

「ここで野球がしたい」

って気持ちがあるのなら、

その決意を胸に、

夏・秋・冬と、

『自分自身』に討ち入ってみるのも、

サムライ的『受験』なのかもです。

 

ーーー危ないけど、下げずにチャレンジ

ーーー無理だと思ってたとこ、合格♪

ーーー私って、けっこうやればできるじゃん

ーーーダメだったけど、なんかスッキリ

 

いろんなフィナーレあるわけで、

ただ大切なのは、

この限られた期間で、

どんだけ自分で自分を試せるか!?

なんです。

 

それも含めて、

「君は、『受験生』なんだよ」

って、生徒さんには伝えてあげたいです。

『必殺』の900秒

  • 2018.05.24 Thursday
  • 21:37

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

今日は、お天気最高でした。

洗濯物も、速乾!

タオルケットも、ふわふわ〜

でも・・・

その割には、キモチが晴れないってのは、

やっぱあのせい!?

『潰せ』『やんないと意味ないからね』

『もうする権利は僕にはありません』

痛い!痛すぎるっ。

あの『覚悟』の会見を観ながら、

・・・もういいんだよ

・・・君は、じゅうぶん許されてる

拳を握り締め、

画面の中の青年に語り掛けてる私が、

そこにはいました。

実名公表・顔も出しての記者会見。

未成年と言ってもいいくらいだが、

『侍』の顔があった。

 

例の監督&コーチは、

アメフトというスポーツを介在させて、

練習メニューを決め、

選手に『指示』を出す。

理不尽なことも時には、

あるのかもしれない。

生徒さんに勉強を通して関わる家庭教師、

立場的にはほぼほぼおんなじだ。

なので、

いろんなアングルから、

トンカチでぼこられてる気が、

してなりません。

怪我には至らないけど、

『指示』の内容いかんでは、

未来への影響が出てくるのは、

否めないし。

 

まあ、

アメフトも勉強も、

指導者の『指示』だけでは、

到底成り立つことはなく、

そこには選手や生徒さんの『判断』、

その場での『行動』も付随する訳で、

ちょっと一筋縄ではいかない代物です。

でも逆に、

失敗したら・・・そんなこと言ったっけ?

成功したら・・・言ったとおりでしょ!?

みたいに都合よく解釈できるのも、

事実なのです。

今回も、

その現場を録音録画してたわけでもないから、

言った言わないのいたちごっこ?

嘘をついても、言い逃れできそうな・・・

真実は、だれも感知してない!?

「確かにそう言ったけど、そんな意味じゃないよ」

「ん〜、違った解釈だね」

指示された本人は、その意味しかない!

だから、

覚悟して行動に出る。

しかし・・・報われはしない。

実に、悔しいし、

この怒り、いったいどこへ?

みなさん、

同じようなキモチで、

昨夜のお二人の会見は観たと思われます。

 

勉強で考えると・・・

たとえば、

先生が、

「今日の宿題は、自学ノート2ページ分です」

おそらく生徒さんは、2ページは埋めるだろう。

国語だろうが、算数だろうが・・・

だって、

内容は提示されてないんだし。

じゃあ、

「宿題は、教科書の漢字を自学ノート2ページ分ね」

これだとみんな漢字を書いて、2ページするはず。

んでも、

やり方まではやはり指定されていない。

なので、3回ずつ?5回ずつ?

殴り書き?丁寧に?

とりあえず2ページすれば、

それでよいのである。

もちろん、

先生は、

書きながら覚えてくるのが狙いだから、

すでにこの時点で、

『乖離』なるものが生じているわけなんです。

 

実際に生徒さんの自学ノートには、

お経のように漢字がみっちりなんですが、

チェックしてみたら、

ほとんど書けていないのが実情っす。

 

この勉強方法だと、

ノートはきれいに埋まり、見栄えはいい♪

やった感もあります。

でも、

『力』はほとんど付いてはいないのが、

本当のところ。

先生の指示で、

字はきれいに!

線は定規で!

ノートは、きちんと!

指示を守ろうとするがために、

肝心の覚える作業が、疎かになってしまう。

 

これって、深刻ですよ。

成績が伸びない原因の一つと言えるみたいな。

 

また、

家庭教師的にも。

「英単語が、なかなか覚えられないんですよ」

と生徒さんから持ち掛けられ、

「単語いっこいっこ覚えてるのかな?

それよりも、文で覚えたほうがいいよ。

だって、1文には最低5〜6こ単語あるじゃん。

それに数文だったら、

20こ前後一気に覚えられるしさ」

生徒さん、

目からウロコ〜〜

「でも、やらないと意味ないけどね」

軽薄にも何度かこのフレーズ、

吐いた記憶あります。

その度に生徒さん、

「はいっ、そうなんですけど・・・・」

なんか釈然としない、腑に落ちない。

 

ある時、

・・・その先、教えてください

って声が聴こえてきた。

・・・これが生徒さんの魂の声!

なので、

「一緒にやってみようよ」

ってことで、

例文集を取り出し、

ノート引っ張り出して、線引いて・・・

ここに単語、下に意味ね!

右は、発音しながら書いてって!!

こんな流れでシミュレーションを進める。

生徒さんの顔、ミルミル輝く〜

 

ざっと15分あれば、

何回か繰り返すことが可能です。

秒にすると、900♪

 

「リスニングも、やんないとね」

「国語は、漢字だけじゃダメ」

「社会は、暗記だし・・・」

どれも当たり前ですが・・・

じゃあ、

これらも一緒に実際にやっちゃってみる!!

スマホでもいい、どこぞから音源引っ張り出して流す。

大きく1文書いて、〜〜ね〜〜ねとか文節切り〜

社会も、ワークの解答欄を隠して、当たったらOK♪

外れたらマーク!

ゼロになるまでお付き合い!!

 

このような作業も、

15分あればこなせるコンパクトさ♪

 

必殺の900秒!!

『乖離』も『忖度』もない、

純正な勉強が、

身に付く門外不出の勉強法!?

 

いっしょに、

900秒カウントしてみます?

『四日目』の坊主

  • 2018.05.19 Saturday
  • 12:31

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんにちは。

5月も、三分の二が過ぎました。

2018年は、『平成』の終焉・・・

速く過ぎちゃいそうって思うのは、

私だけでしょうか?

 

そんな中、

明日は、中学校で運動会!?

なので、

準備、練習、練習、準備〜

ここ数日は、

生徒さんお疲れモード。

クタクタ、ネムネム?

瞳に輝きがなああい!

しかも、

声もなんだかなあ・・・

・・・なんで、勉強やんないと?

・・・休みてぇ〜

って目の前に『面倒』という嘘像の巨像が、

立ちはだかると、

どうしてもテンションは下がります。

不機嫌極まりなあああい!!

まっ、

大人も同じだしね。

 

ですが・・・ここんとこ!

この心理にちょいとスコープ♪

人って、

肉体がくたびれると、

視野が狭くなる?

言い換えると、

・・・不幸のヒーロー・ヒロイン自分だけ〜

囚われの身〜みたいな。

勉強して、運動会の練習して、

部活もして・・・

さらに、

帰宅してから塾・家庭教師・・・

・・・最悪だ

こんな思考モードになっているはず。

でもですね、

世界中こんな夜を過ごさねばならない人って、

『君』だけじゃないはず・・・

アンラッキーなのは、

ユーラシア大陸に、

うじゃうじゃいる!

だから、

そこでちょいと自分を試してみる!

ちょこっとだけ斗ってみる!

1分でもいいのだ♪

それができたら、

いっこ成長かもです。

 

「眠いんだから、後でいいじゃん」

「無理はいけないよ」

実は、

こんな些細なことでも、

後で訪れる局面で差となって出てくるのです。

眠い、つらい、具合が悪い。

なので、休んで回避する。

一方、

眠いの、つらいの、具合が悪いの、

緊急事態、絶体絶命なん?

いや、数分なら行けそう!

んで、

ちょっと堪えて斗ってみる。

 

大人になると、

仕事とかでこんな局面が必ずあるしね。

いちいち休んでたら、

進捗遅れるし、

代わりの人に負担掛けるし・・・

 

『面倒』って虚像をばり〜〜んって壊せたら、

案外、

人ってできるモノなんです。

始めてみたら、あらまあ!

気のせいだったあああ的な。

 

『三日坊主』ってよく耳にしますが、

「も〜、三日坊主なんだからあ」

言ってる人は、なぜかニヤニヤしてる!?

言われたご本人も、チャラチャラ〜

ん〜本来の意味って、

もっと重たそうな・・・

 

たった三日でいいの?

それでいいの?

ちょっと斗えば、四日、七日・・・

と延びてくんじゃねっ?

 

それじゃあ、そのお手伝い♪

家庭教師の『私』がいたしますね。

いざ、『四日目』の坊主へ

 

ブーメランストリートで 激しい恋

情熱の嵐 傷だらけのローラ

さあ ブーツを脱いで朝食を

遥かなる恋人へ

ブルースカイブルー

 

西城秀樹様

『情熱』をありがとうございました★★★

『Early Bird』な俺たち

  • 2018.04.15 Sunday
  • 00:00

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

春の雨・・・

曇天が圧し掛かる・・・

ちょっぴり肌寒いし、

もの悲しさもありーので、

この時期の舞い上がったココロを、

鎮静させるには、

ちょうどいい!?

 

みなさん、こんばんは。

新学期が、

フレッシュに始まってます。

制服、袖が長いねん。

真っ白なワイシャツも、

やけにダブダブ♪

だけどさ、

これからの成長のノビシロ考えると、

実に初々しいですよね。

 

教材関連も、ピッカピカ☆

授業で使用する副教材も、

配布されたようで♪

数学の友とか、

表紙が刷新されてましたね。

うむ、いい色〜↑

 

ところで、

みなさんは、

勉強って、

1日のうちの、いつやってますか?

そりゃあ、夜でしょ!

だって、

学校あるし、部活あるしさ。

それに、

塾も個別も、大体は夕方からっしょ!?

 

はい、

おっしゃる通りです。

まずは、学校の授業。

次に、部活や習い事。

そして、

その後、塾とか家庭教師とか、

もしくは、お部屋で自学とか。

 

ちなみに、

私は、夜型なので。

かつては・・・

夕方、学校から帰ったら、

ご飯食って風呂入って、

9時くらいに寝てました。

んで、

夜中の3時くらいに起きて、

朝まで勉強。

そのまま朝ごはん食って、

学校へチャリ〜のルーティーンでした。

大学受験ん時は、

8時に寝て、

2時起きとかの日々^^;

人によるけど、

私は、

こっちのが集中できたので。

しかも、

ラジオの深夜放送が、

ココロの友でしたから、

さびしくもなく、

結構楽しめてたような。

 

つまり、

勉強する時間帯に、王道はなく。

24時間のうち、いつでもオッケー♪

ってことはですよ。

学校の授業はともかく、

塾や、個別や、家庭教師も、

何時に稼働してもいいのである。

大雑把に言えば、

塾が、深夜0時スタートでも、

家庭教師が、深夜3時スタートでも、

おーらい・おーらい♪

塾も個別も家庭教師も、

学校が終わってから!?

って固定観念は、

も〜古い!!

 

ってなわけで、

本日、

新中学1年生と早朝学習♪

AM6時から、『国語』っす。

朝イチの漢字と読解。

起きてすぐだから、

余計な情報に感化されていないため、

す〜っと読める〜みたいな。

凛とした空気の中で、

いわゆるひとつの説明文★

・・・これって、もしや!?

私、手応えを実感↑↑

生徒さんも、

当初ちょっと眠そうでしたが、

終わってみたら、

おやまあ、爽快♪やった感高まる〜

夕方の勉強より、

ザクッと読めてるし、

正解も多いと言えます。

 

勉強は、後回し・・・

だって、仕方がないじゃん・・・

部活の練習も習い事もあるし。

んで、

そのせいで、

やっぱ眠くなるし、

集中もあまりできないし・・・

それなら、

テスト前にまとめてやればいいんじゃね!?

って論法になりがち。

 

いえいえ、そうじゃなくて・・・

ならばさ、

先にやっちゃうって手は!?

夜明けとともに、

れっつ・すたでぃ!!

ってな具合に。

 

朝は起きれな〜い×

くら〜い×

こわ〜い×

さむ〜い・・・

でも、

そこを逆手に!!

暗くても起きる。

寒くても立ち上がる。

自分が今日の始まりを、

この家にもたらす行動^^

かっけ〜〜

 

早朝学習をしてみたら?

けっこう頭に入る〜

しゃきっと引き締ま〜る

朝食、超おいしい♪

 

 

 

 

 

 

 

 

↑こちらは、早朝どころか・・・

23時のケーキです。

高2の女子生徒さんと、

20時から22時までのお勉強ですが、

時間を忘れてしてたら、

激しく23時〜^^;

でも、

戦えば戦利品^^

おいしいケーキのお出ましお出まし〜

つか、

JKは、夜中でもすいーつってか!?

別腹っすかあああ??

 

固定観念を捨てて、

もっと柔軟に動いてみたら、

違う自分を、

見付けることができるかもです。

 

早起きは三文の・・・

いや、

三問の得かな〜

 

家庭教師は、

『早朝』とベストマッチ♪

 

The early bird catches the worm.

姿なき『挑戦者』

  • 2018.02.23 Friday
  • 03:17

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

なんかだんだん、

寒くなくなってきてる??かも。

 

2月、あっという間。

平昌五輪、もはや終盤。

結果は?

気分爽快、大健闘♪

前回ソチを上回るメダル獲得数。

フィギュア羽生・宇野選手の1・2フィニッシュ♪

スピードスケート小平選手、500キタ〜★

高木選手、金銀銅オールかっけ〜

みなさま、

おめでとうございます。

そして、

熱い感動に感謝です。

 

でもさ・・・

この栄光の陰で、

シビアで残酷な戦いも行われててきたわけで。

まずは、

代表になるための国内選考の戦い・・・

そして、

本戦での予選・・・

からの即、決勝・・・

否応なしのメダル争い・・・

ぶっちゃけ、

メダルは金銀銅で3人しかもらえない・・・

入賞とかもあるけど、

やっぱ人数には制限あるのです。

それに、

ワールドカップや、

世界選手権とかの、

いわゆる前哨戦!?

ライバルとは、

散々顔を突き合わせているので、

研究もされていて、

力も知られているって言う、

犇めき合い感・・・

キッツい戦いですよね。

こんなきっちきっちでのレースで、

ミスせず勝ってこそ、

メダルホルダーに!?

 

私には、無理〜

プレッシャー、ぱね〜し。

精神もたね〜〜みたいな。

にもかかわらず、

こんな戦場で雄姿を見せてくれる選手に、

心よりのりすぺくと〜。

敬礼っす。

 

そんな中、

カーリング女子は4強へ。

深くておもれ〜ぜ、カーリング〜♪

明日からも、目が離せません。

 

さて、

戦いと言えば・・・

勉強での戦い、

そう高校入試もいよいよ佳境です。

出願の変更状況が発表されていますが、

どしても気にはなりますよね。

で、

自分のとこ、見てみたら・・・

○.○○だったあ。

一喜一憂的な。

 

でもですね、

ホッとしようが・・・

やべ〜なってビビろうが・・・

何にも変わらないってのが、

正直なところです。

 

だって、

オリンピックや世界選手会みたいに競る相手が、

どこのだれでどんな戦歴か?弱点は?

どんな手でくる?

なんか読めないし、

分からないのです。

せいぜい、

おんなじ中学3年生で、

おんなじくらいの学力の持ち主?

くらいの薄さ〜

あっ、

でも定員があるから、

人数限られてるって点では共通してるかあ。

ってことは、

アスリートも感じる、

上から○○番に入らないと・・・

××人も不合格になるとか・・・

☐人に△人の割合でしか受からない・・・

みたいな数字上でのプレッシャー、

受けるのは必定。

もう割合・パーセント・割り算見たくね〜

おまけにこんな状況だから、

すでに合格を決めてる方々が、

疎ましく思えたり。

 

じゃあ、どうするん?

 

答えは、簡単です。

 

静かなところで。

目を閉じて、呼吸を整える。

そして、そっと呟く。

 

・・・俺のライバルは俺だ

・・・最強で最良のライバルは、俺♪

 

目を開けたら、

きっとココロの霧は晴れてるはず!!

 


 

見えない『挑戦者』に惑わされるな。

自分の今を越えた時、

栄光は必ず訪れるのだ。

 

いつも、

私は応援していますよ。

ご依頼『ブーメラン』の法則

  • 2018.01.22 Monday
  • 16:51

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんにちは。

早ぇえよ・・・1月も下旬・・・

平昌オリンピック、

もうすぐ〜

それにしてもまた、

寒くなってきましたね。

昨日暖かくても今日寒いし。

本日も、

雨は夜更け過ぎに雪へとなんちゃら?

みたいな?

それに、

インフルエンザも蔓延ってるようで、

学校を休まざるをえない生徒さん、

多いみたいだし。

中3生は、明日試験!

入試教科は5つですが、

あるとすれば6番目は、

『体調管理』かもよ!?

受験生への影響が、

とっても懸念される月曜日です。

 

さて、実は・・・

昨年から今年にかけて・・・

こんなお問い合わせが!?

 

「子供の家庭教師を探してたら、

何かの拍子である方から、

こちらのお名前を聞き、

お電話しました・・・」

とのお母さん談。

私、ピンと来たああ

・・・どなたかのご紹介かも〜

・・・誰でしょ?気になる〜

で、

直で訊くのは不躾なので、

伝家の宝刀『誘導尋問』開始♪

ってことで、

お住まいや学年から、

おおよその見当は〜げっちゅ。

正答をズバり告げてしまうのもナンセンス!

なので、

話題はお子様の『今』にフォーカス!!

中学受験をされるとのことで、

そのための段取りをご相談♪

翌週から、

対策開始という展開に。

以前も、

ママ友さんからのお問い合わせ、

無料体験学習の申し込み、

ご依頼などはありましたが、

この場合、

○○さんから聞いて〜

があったんですよ。

今回のケースは初めて。

そのお方が自分の中では、

特定できてはいるものの、

100ぱーとは言い切れないから、

お礼をって訳にもいかず・・・

 

こんな時は♪

まずココロで感謝☆

それから、

こちらのお子様の今に貢献することこそ、

その証って自分に言い聞かせる。

的なスタンスでやっております。

 

次に、先日の夜♪

2年越しの再依頼が・・・

 

思えば、2年前。

まだおこちゃまだった○○くん、

勉強嫌いの遊びたい盛り。

その日、

家庭教師の時間に伺うものの、

お友達が来ていてなかなか帰らない・・・

どうやら、みんなでゲームをするらしい。

・・・ひとりだけできない・・・

当然、○○くんも、

現状維持よろしくのお勉強は回避したいモード!?

外出中のお母さんに電話して、

わがままを押し通す手段に出る。

そこで、私。

「一緒に勉強するか、

友達とゲームするか?

先生は、どっちでもいいよ。

自分で決めて教えて〜」

笑顔で問う^^

・・・だって、道徳は教えられないし・・・

それから答えを待つけど、

一向に返っては来ず・・・

まあ、

それほど深刻な選択でもなさげで、

友達とじゃれ合っている始末。

 

私が待っている返事をご紹介。

この場合の『銀』の答えは、

「先生、ぼく勉強します」

(銅)の答えは、

「先生ごめんなさい、ゲームしたいです」

そして、

クソの答えは、

・・・・・・

何も伝えないこと。

・・・あ〜あ、3つ目を選んじゃったね?

なぜ金の答えがないかって?

だって、

すでにこの事態になっていることで、

金は輝きを失っているのである。

「じゃあ、帰るよ。

それとさ、

もう来ないから〜」

でリビングを後にする家庭教師!?^^;

まあ、

おこちゃまだろうが、

かわいい女子だろうが、

約束を守ろうとしない、

挙句に、

自分の意思も伝えようとしないって・・・

当時はそう思えちゃってましたしね。

結局、

習い事のスケジュールやご本人のキモチもあって、

お勉強は取り止めに。

 

で、

この生徒さんから、

2年越しで再びご依頼が♪

私の勝手な想像ですけど・・・

・・・まあ、

この2年でいろいろ巡り巡って還ってきたみたいな☆

・・・それと、

私のあん時の行動って、間違ってなかったんだな☆

電話越しのお母さんの声は、

なんか申し訳なさそうだったけど、

「お久しぶりです。

覚えていてくださって、ありがとうございます。

是非、担当させてください」

これまでのシガラミなどぶっ潰す。

プラチナムな一声★★★^^;

 

こちらから働き掛けた訳でもなく、

自然と現れた再担当の機会♪

これに対峙せずして、

職業的家庭教師と言えようか!?

 

名前のない紹介者★還ってきたやんちゃ坊主

名付けて、

ご依頼『ブーメラン』!!

この2件のエピから、

『信念』の本質を実感できた次第であります。

 

・・・ありがとうございます

無音の感謝を噛み締めながら、

小学4年生の国語の教科書を、

熟読する私でした。

『3度目から素数』の法則

  • 2017.11.23 Thursday
  • 02:58

JUGEMテーマ:塾と家庭教師

 

みなさん、こんばんは。

またまた深夜・・・

もう午前3時っす。

毎度眠れねぇ〜しで、

起きてましたあ。

 

んで、

今期のドラマ『相棒』

なんか脚本しっかりしてて、

ストーリーに引き込まれてしまいます。

作家さん、

やっぱ、

マンネリしないように考えてんですねぇ〜

ゲストも、

毎回個性的でいい♪

ちなみに、

前々回、前回のシーズンは、

ほとんど見てません^^;

 

さて、

公立中学の期末テスト対策は、

火曜日でエンド。

本日水曜日は、

私立中学のテスト対策、

数学デイでした。

 

この時期になると、

テスト対策で数学をする割合、

増えてくるんです。

なぜなら、

苦手が多い図形分野に入ってるから!?

特に、

中2生は、

合同証明へと足を踏み入れてる現状で。

 

仮定?結論?

´↓より・・・合同条件?

ん〜、

答えがスパッとしてないから、

数学らしくないみたいな。

国語の作文かよっ!?

だから、

面倒っちぃ・・・

つまんない・・・

 

やっぱ、

方程式とか、

関数とかの方が・・ぽいよね。

仰る通りではありますが、

避けては通れない単元なのであある。

 

しかし、

この分野、導くのも難しい。

着眼点が幾通りもある上に、

書き方(証明の雛型)もさまざま・・・

なので、

一本『筋』をきっちり伝えないといけません。

口で言ってもなかなかピンとこないから、

三角形を書いて、

等しいとこに印入れて、

更に、

等しいとこ新規に見付けて、

また印付けて、

また探して〜

んで、

これらの印から、

合同条件のどれを使うかを、

選んでもらう手順。

しかも、

対頂角だの平行線の錯覚だの、

いろんな図形の性質も必要だから、

教えるっつうより、

自分で感付いていただく導き方みたいな。

ん〜、

名探偵○○○の謎解きほどまでは、

引き付けないかもですね・・・

 

じゃあどうするよ?

こっちで引き付けトークするっきゃねぇ〜

ってことで、

ステップごとに、

「いいねぇ〜」

「キテるよ〜」

「おっ、図形の神降臨かあ!!」

って感じで、合いの手入れて、

ノリを作る〜♪

投げ出しそうになったら、

「これを棄げると、

君は数学に負けたことの証明になるよ」

って、ちょいと脅かしたり(笑)

結局、

ぶちぶち文句言う割には、

最後までみんなやり通すのです。

さすがですね。

 

生徒さんが、

ずっと苦手なままって・・・

生徒さんのせい?

 

いや・・・

導く側にも、

(まっ、苦手なとこだし)

なんらかの諦めがあるのでは?

重く気だるい分野ではあるけど、

ここに先陣切って踏み込み導くことも、

家庭教師の役割って気がします。

 

分からない、できない・・・

だから、無理〜

ホントにそうなん?

ぶち当たって無惨に砕け散って、

撃沈した後で、

その台詞言ってみたらあ?

 

なんとか食い下がる執念、

諦めない粘着力、

こんなんはみんな持ち併せているはず・・・

だけど、

そう容易くは使えない。

そんな時、

ちょっと熱苦しいおでぶの『相棒』が、

すぐ隣で、

真摯に三角形書いてたら!?

 

訊いてみよう♪

やってみよう♪って気、

出るんじゃないでしょうかああ!?

いや、

出させるくらいの技量がないと、

そりゃあ職業的家庭教師っては、

言えないしね^^;

こんな気概で、

私は、日々やってまあす。

 

あっ、

ところで、

『証明』でちょっと・・・

 

長年、

家庭教師をしてきた実績上、

証明された1つの『法則』があるんですよ。

 

題して、

『3度目からの素数』

それは・・・

生徒さんのお母さん♪

無料体験学習と初回指導の時は、

メイクばっちりな外用スタイルでお会いしますが・・・

3度目からは、

天下御免の『すっぴん』モード☆

極端な場合だと、

すっぴんでジャージ〜って時もございます。

まさに、

数学で言えば、

『自宅で素数キタ〜』みたいな♪

 

つかさ、

やっぱ私って、

お子様の『先生』なんすよね・・・

ちっ、

もしも私がもっと若くて、

スリムで、イケメンだったら、

お母さんは、

すっぴんでいられますかあああ?

 

竹内涼○に、なりて〜〜〜

 

 

いえいえ、

これでいいのだ!

だって、

私は、あくまで家庭教師Xだし〜

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